IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS AUDIOVISUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN YANG KREATIF DI SDK NDONA 1

Authors

  • Yohana Nono BS Universitas Flores
  • Maria Purnama Nduru Universitas Flores
  • Ursula Handayani Rampang Universitas Flores

Keywords:

Pembelajaran Sains, Audiovisual, Media Kreatif, Pemahaman Konsep, Keterlibatan Siswa

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dalam meningkatkan belajar sains di SDK Ndona 1, bertujuan untuk perserta didik dapat mampu mengamati lingkungan sekitar, bereksperimen dan dapat menarik kesimpulan dari fenomena alam serta memperkuat daya ingat dan keterampilan pemecahan masalah dalam pembelajaran sains. Metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah metode berbasis audiovisual dan media pembelajaran yang kreatif. Adapun hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peserta didik terlibat aktif dalam kegiatan pembelajar dikelas, siswa dapat  visualisasikan konsep-konsep yang kompleks. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari tanggal Jumat, 15 November 2024 di SDK Ndona 1, Jln. Wolowona Ndona, Kecamatan Ndona, Kabupaten Ende. Dengan jumlah peserta yang ikut kegiatan ini adalah 23 orang dari kelas empat, lima, dan enam. l.

References

Arsyad, A. (2019). Media pembelajaran . Jakarta: R

Santyasa, IW (2007). Strategi pembelajaran inovatif: Teori dan praktik .

Sudjana, N., & Rivai, A. (2009). Media pengajaran . Bandung: Sinar

Azhar, A. (2018). Pengaruh media audiovisual terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2https ://d.org /xxx

Hidayat, S., & Kartini, D. (2020). Penggunaan media kreatif dalam pembelajaran sains: Studi kasus pada siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 8(2), https://doi.org//xxxxx

Purwanto, Y., & Lestari, P. (2021). Efektivitas pembelajaran berbasis multimedia interaktif dalam meningkatkan pemahaman konsep sains siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 13(1), 45-56https ://doi.org /xxxx

Rahmat, A., & Fitriani, R. (2019). Implementasi media audiovisual dalam pembelajaran IPA: Studi pada siswa SMP. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan ,

Suryana, A., & Putri, E. (2022). Kreativitas media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar sains. Konferensi Nasional Pendidikan , Univ

Situs web:

Kemdikbud. (2021). Pentingnya inovasi media pembelajaran dalam pendidikan. Diakses darihttps: //www.kemd.kemdikbud.go.id.pengenal/

Downloads

Published

2024-12-12

How to Cite

BS, Y. N., Nduru, M. P., & Rampang, U. H. (2024). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS AUDIOVISUAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN YANG KREATIF DI SDK NDONA 1 . Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(06), 2563–2568. Retrieved from https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/823

Issue

Vol. 2 No. 06 (2024): DESEMBER 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Yohana Nono BS, Maria Purnama Nduru, Ursula Handayani Rampang

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.