PERAN PARENTING EDUCATION DALAM MENCIPTAKAN GENERASI MILENIAL YANG TANGGUH DI DESA WONOSARI KECAMATAN PAGU
Keywords:
Parenting education, Generasi Milenial, Pola AsuhAbstract
Program KKN IAIN Kediri di Desa Wonosari berfokus pada Pendidikan Pengasuhan (Parenting Education) untuk menghadapi tantangan generasi milenial yang semakin kompleks di era globalisasi. Sosialisasi parenting membantu orang tua memahami dan menerapkan pola asuh yang efektif serta menilai kesehatan mental melalui tes SRQ-20. Hasilnya, peserta antusias dan memperoleh wawasan baru tentang pentingnya komunikasi positif, nilai moral, dan pengelolaan emosi dalam pengasuhan anak. Dengan dukungan pemerintah desa dan kelompok diskusi, program ini diharapkan terus berlanjut dan berdampak positif dalam membentuk generasi tangguh dan siap menghadapi tantangan masa depan. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi strategis untuk pengasuhan anak yang lebih baik di Desa Wonosari.
References
Arifin, S., & Syaiful, A. (2020). Urgensi parenting education berbasis e-learning di era digital. Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman, 8(1), hal.43
Isnaningrum, I., Werdaningsih, C. E., & Ariyanto, S. (2024). Menjadi Orang Tua Cerdas dengan Parenting Education bagi Keluarga Tunawisma. Darma Cendekia, 3(1)
Adama, B. A. F., Alda, R., Janah, M., & Robbani, M. A. (2023, December). Expert system berbasis website dengan inisiasi mental health awareness sebagai edukasi pentingnya kesehatan mental dan mengatasi mental illness. In Proceedings of the National Conference on Electrical Engineering, Informatics, Industrial Technology, and Creative Media (Vol. 3, No. 1, pp.
Afandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., & Umam, M. H. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat. Kemenag RI.
Apriadi, D., Hidayat, N., & Nizhamuddin, A. B. (2022). Kuliah Kerja Nyata: Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kegiatan Pendampingan Pendidikan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Paguntaka, 1(1)
Bangun, M. F. A., Mangundjaya, W. L., & Muzzamil, F. (2024). Pendampingan Pola Asuh Positif Dalam Usaha Mengembangkan Potensi Anak Secara Optimal. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9)
Cahyono, H. (2019). Peran mahasiswa di Masyarakat. De Banten-Bode: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Setiabudhi, 1(1), hal 36
Ghofur, A. (2019). Dakwah Islam Di Era Milenial. Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam, 5(2)
Halik, A., Ilmi, N., & Erawaty, R. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 150 Barru. J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology, 4(2)
Kuasaputra, I. C., & Soewito, B. M. (2014). Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Lima Bahasa Kasih Untuk Anak Usia 5-8 Tahun. Jurnal DKV Adiwarna, 1(4), 13.
Kusuma, R. A., & Rigianti, H. A. (2023). PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ANAK. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(04)
Meilinda, N., Malinda, F., & Aisyah, S. M. (2020). Literasi digital pada remaja digital (Sosialisasi pemanfaatan media sosial bagi pelajar Sekolah Menengah Atas). Jurnal Abdimas Mandiri, 4(1).
Miyati, D. S. (2021). Pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap pola asuh anak.
Pariwisata, J. A. (2019). Panduan Penulisan Jurnal ABDIMAS PARIWISATA.
Rahmawati, A. N. (2022). Peran Pola Asuh Orang Tua Milenial Terhadap Pembentukan Keterampilan Berpikir Abad 21. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 12(1)
Restiani, A. N. (2020). Terapi Mahabbah dan Hipnosis Syar'i (Healing and Blessing). Guepedia.
Zubaidah, D. A. (2022). Urgensitas Tindakan Resiprokal dalam Pemahaman Love Language Pasangan; Upaya Menjaga Keharmonisan Rumah Tangga (Perspektif Hukum Islam). Legitima: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 5(01)
Zuraidah, Z., Maulana, R., & Anugrah, I. A. (2023). Edukasi Pencegahan Stunting Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Orang Tua Terhadap Gizi Anak Di Desa Keling Kabupaten Kediri. SAFARI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(4)
Zuraidah, Z. & Purba, I. A., (2021). Efektivitas Tanya Jawab sebagai Metode Pengulangan Materi dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Materi Pelajaran Saat Daring. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), hal 135
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zuraidah, Annisa Ayu Nur Ihsani, Andina La'aliy Rohmati Robbina, Diffa Darmasetia Dewantara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
