UPAYA PENCEGAHAN PERUNDUNGAN PADA ANAK
Keywords:
Perundungan, Bullying, anak usia dini, PengabdianAbstract
Perundungan atau bullying merupakan salah satu permasalahan yang masih sangat sering kita jumpai. Perilaku bully ini tentunya tidak dapat ditoleransi karena dapat menimbulkan efek yang serius pada fisik serta mental anak. Perilaku bullying sangat perlu diantisipasi pada setiap individu maka dari itu kami sebagai mahasiswa jurusan PGPAUD Universitas Negeri Makassar melakukan kegiatan upaya edukasi di Panti Asuhan Al-Bahri yang bertujuan untuk pencegahan terhadap tindak perundungan pada anak sedari dini. Metode yng kami gunakan yaitu play based learning. Berdasarkan hasil pengamatan setelah kegiatan anak menjadi lebih paham seputar topik masalah bullying ini, serta diharapkan kegiatan upaya edukasi ini dapat menjadi Langkah pencegahan perundungan kedepannya.
References
Amiirihana Mayasari, Syamsul Hadi, & Dedi Kuswandi. (2019). Tindak Perundungan di Sekolah Dasar dan Upaya Mengatasinya. Jurnal Pendidikan Vol.4, No.3.
Asnani, Mislia, & Susiana. (2020). Implementasi Kebijakan Pendidikan Karakter dalam Meminimalisir Kenakalan Remaja.
Ika Tristanti, Ana Zumrotun Nisak, & Noor Azizah. (2020). Bullying Dan Efeknya Bagi Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Kudus. Jurnal Ilmu Keperawatab dan Kebidanan Vol.11, No.1.
Maritim Ery. (2023). Pencegahan dan Upaya Mengatasi Tindak Perundungan di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 17, No. 1
Rosidatul Ma’rufah, & Pristiwiyanto. (2021). Peran Sekolah dalam menanggulangi perilaku Bullying. Jurnal pendidikan Agama Islam Vol.2, No.1.
Rully Urvita, Widya Ayu, & Pramesthi yuana. (2021). Membangun Karakter Siswa sekolah Dasar Melalui pola Asuh Orang Tua Untuk Perangi Tindakan Bullying. Jurnal Pendidikan Dasar Vol.13, No.2.
Yunistita, Ratna Wahyuni, Hanna Niken, & Egidia Putri. (2022). Penyuluhan pada Siswa SD Negeri 024868 Binjai Barat Mengenai Pencegahan dan Cara Mengahadapi Bullying di Sekolah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari (JPMB) Vol.1, No.4.
Andina, E. (2014). Budaya kekerasan antar anak di sekolah dasar. Info singkat
kesejahteraan sosial Vol. VI, No.09/I/P3DI/Mei/2014.
Baumrind, D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. Journal of Early Adolescence, 11(1), 56-95.
Coloroso, Barbara. (2007). Stop Bullying: Memutus Rantai Kekerasan Anak dari Prasekolah hingga SMU. Diterjemahkan oleh: Santi Indra Astuti. Jakarta: PT. Serambi Ilmu Semesta.
Hafidzin, A. B. H. M., & Makhsin, M. (2016). Kesan play-based learning terhadap afektif murid pemulihan jawi j-qaf di sekolah rendah. Proceedings of the ICECRS, 1(1), v1i1-530.
Ningsih, Tutuk. Implementasi Pendidikan Karakter. Purwokerto: STAIN Press, 2015.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 ST. Muthiah Azizah Makmur, Suarni Syam Saguni, Tri Cahyaningsih, Afifah Inayah Dzakiroh, Kasmawati, Rahmatillah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
