PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI PENDAMPINGAN DAN BANTUAN PERALATAN PENUNJANG BELAJAR BIMBINGAN BELAJAR GRATIS BAGI SISWA SD DI KELURAHAN DAMAI BALIKPAPAN
Keywords:
bimbingan belajar gratis, minat belajar, matematika;bahasa Inggris, siswa sekolah dasar, pengabdian kepada masyarakat.Abstract
This Community Service (PKM) initiative aims to boost the learning interest and motivation of elementary school students through free tutoring sessions in Damai Urban Village, Balikpapan City. The program provides academic support in Mathematics and English tailored to the students' needs. The activities inv
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa sekolah dasar melalui kegiatan bimbingan belajar gratis di Kelurahan Damai, Kota Balikpapan. PKM pendampingan mata pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris sesuai dengan kebutuhan siswa. Metode kegiatan meliputi pemberian materi, penjelasan konsep, pendampingan siswa dalam mengerjakan soal, diskusi, tanya jawab dan evaluasi pemahaman siswa. Tim pengabdian memberikan pendampingan secara langsung dan menciptakan suasana belajar yang interaktif agar siswa lebih aktif mengikuti proses pembelajaran. Selain kegiatan akademik, tim pengabdian juga memberikan bantuan berupa karpet plastik yang digunakan sebagai alas duduk siswa selama mengikuti bimbingan belajar. Pemberian karpet plastik merupakan bentuk dukungan terhadap penyediaan fasilitas sederhana yang menciptakan suasana belajar yang lebih nyaman, bersih, dan kondusif. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya antusiasme dan keterlibatan siswa dalam mengikuti bimbingan belajar, terutama ketika siswa memperoleh pendampingan secara langsung dalam memahami dan menyelesaikan soal Matematika dan Bahasa Inggris.
olve presenting material, explaining concepts, guiding students through exercises, facilitating discussions and question and answer sessions, and evaluating student comprehension. The service team provides direct guidance and fosters an interactive learning environment to encourage active student participation. In addition to academic support, the team provided plastic floor mats for students to sit on during the sessions. This contribution supports the provision of basic facilities that create a more comfortable, clean, and conducive learning atmosphere. The results demonstrate the students' enthusiasm and engagement in the tutoring program, particularly when receiving direct assistance in understanding and solving Mathematics and English problems.
References
Anggrarini, N., Wati, A., & Lorentza, L. P. (2024). Upaya Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Siswa SD di Desa Kedokanbunder Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Visual. 6.
Aritonang, U. E., Silaban, J., Siregar, C. E., Silaban, P. M., & Siagaian, Y. A. (2025). Pelaksanaan Bimbingan Belajar Gratis Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Desa Simpang Empat Kec. Simpang Empat Kab. Asahan. SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 321–330. https://doi.org/10.58540/sambarapkm.v3i2.802
Bhoke, W., Carmelita, M., Wangge, T., Bela, M. E., & Wewe, M. (2026). Pendampingan Belajar Anak Usia Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar di Kelurahan Ngedukelu. 6(1), 492–499.
Febrianti, H. W. R., Nurfalah, I. H. C., Zahra, A., Muslihat, Z., Naharani, N., Naibaho, N. M., & Oktiwanti, L. (2026). Implementasi Metode Drill Stick Learning pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Bimbingan Belajar Membaca , Menulis , dan. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), 743–758.
Fulqihayati, N. N., Ayu, D., & Hernahadini, N. (2024). Meningkatkan motivasi belajar anak berdasarkan minat melalui bimblove di desa Nanjung RW 04 dan RW 09. Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 133–149.
Khosiah, Sudarwo, R., Anam, K., Setiawan, I., & Handayani, M. (2025). Pedampingan Mahasiswa pada Program PLP I di Sekolah Dasar Negeri 26 Mataram. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 444–455.
Ramadhani, B. P., Hasibuan, U. M., Gunawan, N. S., & Siregar, F. D. (2026). Implementasi layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai bercanda mengarah pada bullying verbal di SMP. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(4), 1715–1723.
Sari, I. P., & Miftah, Z. (2024). Program bantuan belajar gratis melalui rumah belajar masyarakat ( RBM ). Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat, 07(01), 6–15.
Sobirudin, A. L., & Nur, D. I. (2024). Peningkatan Minat Belajar Siswa Tingkat Sekolah Dasar melalui Bimbingan Belajar Hybrid Learning di Kelurahan Penjaringan Sari. El-Mujtama : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 1368–1376. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v4i3.1440
Syafriza, A. A., Junanto, M. W., Fadilah, E. A., Hanif, M. N., Zahroh, F., Munawaroh, I., Azzahro, S., Mufarida, N. A., & Syamsudin, M. (2023). Analisis Peningkatan Kemampuan Calistung Melalui Bimbingan Belajar. Edukasi, 15(02), 307–322.
Syarifuddin, Prastiwi, T., Maharani, M., Yuwono, W., & Janah, M. (2025). Pendampingan peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa SDN Inpres Tala Ambalawali Kabupaten Bima dengan Pendekatan Lingkungan yang Inklusif. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5, 248–258.
Wahidah, Zaitun, S., Mustaqimah, U., Sumiati, Noorsa’adatina, Winda, Fajrianor, M., Maulana, M. F., Rizky, M., & Rahman, A. (2024). Optimalisasi Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD di Desa Sungai Kambat. Kayuh Baimbai : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 01(03), 56–62.
Yuniati, I., Suyuthi, H., & Gunawan, H. (2024). Pembelajaran Calistung (membaca, menulis dan berhitung) untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi pada siswa SD Muhammadiyah 2 Pendakian Kota Bengkulu. Jurnal Al-Maun Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 130–140.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Miswaty, Marlinda Waty, Dian Saripujiana, Misna Ariani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
