PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN SISWA SMK MADINATUL ULUM CANGKRING MELALUI SOSIALISASI PENGELOLAAN KEUANGAN DAN PENGENALAN PERBANKAN SYARIAH

Abstract

Literasi keuangan merupakan kompetensi penting bagi siswa sekolah menengah kejuruan karena mendukung kemampuan mengambil keputusan keuangan secara bertanggung jawab, mengendalikan pengeluaran, membangun kebiasaan menabung, dan menggunakan layanan keuangan secara aman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pengelolaan keuangan pribadi serta memperkenalkan prinsip dasar perbankan syariah di SMK Madinatul Ulum Cangkring. Kegiatan dilaksanakan pada 9 Mei 2026 dengan melibatkan 48 siswa dari kelas 10 hingga 12. Metode yang digunakan berupa sosialisasi interaktif melalui penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, dan simulasi kasus keuangan sederhana. Materi mencakup perbedaan kebutuhan dan keinginan, penyusunan anggaran, pencatatan pemasukan dan pengeluaran, kebiasaan menabung, pemanfaatan layanan keuangan, serta prinsip dasar perbankan syariah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta berpartisipasi aktif dan memiliki pemahaman yang lebih baik mengenai penetapan prioritas keuangan, penyusunan anggaran pribadi, serta perbedaan dasar antara bank syariah dan bank konvensional. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong siswa menerapkan perilaku keuangan yang bijak, terencana, dan bertanggung jawab.