SOSIALISASI BIOPORI DAN TAMAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI UPAYA PENGUATAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KESEHATAN SISWA DI SDN PERIUK JAYA PERMAI
Keywords:
PKM, , biopori, , Tanaman Obat Keluarga.Abstract
Lingkungan sekolah merupakan ruang strategis untuk menanamkan literasi lingkungan, kesehatan, dan karakter kepada peserta didik melalui kegiatan pembelajaran yang kontekstual dan berbasis pengalaman. Pengenalan pengelolaan lingkungan melalui biopori dan tanaman obat keluarga (TOGA) memungkinkan siswa memperoleh pengalaman langsung dalam memahami pengelolaan sampah organik, konservasi air, penghijauan, dan pemanfaatan tanaman secara bijak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sekolah dasar mengenai manfaat dan pembuatan lubang resapan biopori. Metode kegiatan meliputi observasi, sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung dan pendampingan. Kegiatan ini menghasilkan tiga lubang resapan biopori dan lima belas tanaman TOGA yang ditanam di lingkungan sekolah. Hasil tersebut menunjukkan bahwa workshop berbasis praktik berpotensi meningkatkan pengetahuan sekaligus keterampilan siswa dalam pengelolaan lingkungan dan pengenalan tanaman obat.
References
Ariani, L., Miftahurrohmah, N., & Winarti, W. (2020). Peningkatan Pengetahuan tentang Tanaman Obat Keluarga kepada Siswa Sekolah Dasar melalui Konseling , Flash Card , dan Berkebun Bersama. Indonesian Journal of Community Engagement, 6(1), 63–68.
Fitriatien, S. R., Eka, N., Rachmawati, J., Rahmah, N., Safitri, D. A., Pahlevi, M. R., Miftakh, N., & Natsir, W. (2017). KEGIATAN PENANAMAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI SALAH SATU USAHA PEMBERDAYAAN SISWA SDN DERMO GUNA DALAM MENUMBUHKAN KEPEDULIAN KESEHATAN KELUARGA. ABADIMAS ADI BUANA, 02, 21–28.
Hamdin, C. D., Rohmayani, F. P., Anindiya, N. W., & Tarinda, S. (2026). EDUKASI LITERASI DINI OBAT HERBAL BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DALAM RANGKA OPTIMALISASI PEMANFAATAN TANAMAN KELUARGA (TOGA). Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 9(1).
Juniartha, I. W., Pratiwi, D. P. E., Sucipta, I. K. A., Suarsana, I. W., & Kusuma, I. N. A. W. (2023). PENGEMBANGAN TANAMAN TOGA DALAM POT DAN LAHAN PERKEBUNAN SD NEGERI 2 CEMAGI. Jurnal Abdi Dharma Masyarakat, 4, 78–84. https://doi.org/10.36733/jadma.v4i2.6616
Marwanto, A., & Mualim. (2021). Pemanfaatan lubang biopori sebagai resapan air hujan dan kompos alami di Wilayah Kelurahan Penurunan Kota Bengkulu Tahun 2019. Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI), 3(1), 30–38.
R. Brata, K., & Nelistya, A. (2008). Lubang resapan biopori (S. Prayugo (ed.)). Penebar Swadaya.
Rahmiani, H., Daelami, M. I., Yuniar, T. P., & Rahmawati, S. (2025). PENERAPAN TEKNOLOGI BIOPORI SEBAGAI UPAYA PENGELOLAAN SAMPAH MAKANAN BERGIZI GRATIS PADA SISWA KELAS VI MI NAGARAKASIH 2. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(6), 2795–2801.
Tapa, I. G. F. S., & Astrawan, I. K. A. B. (2025). OPTIMALISASI LAHAN SEKOLAH UNTUK BUDIDAYA PENANAMAN TOGA DALAM MENDUKUNG KESEHATAN LINGKUNGAN. Communnity Development Journal, 6(2), 1859–1864.
Tapa, I. G. F. S., & Liemena, M. P. P. (2025). OPTIMALISASI PEMANFAATAN TOGA DAN TANAMAN KROKOT MELALUI SOSIALISASI DI SDN 3 SERANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN. To Maega Jurnal Pengabdian Masyarakat, 8(2), 383–390.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ahmad Baidhowi, Amaliah Muliawati, Shah Shahieza Sherly, Dhini Chintia, Aisyah Azzahra, Rayhan Ramadhan Tanjung, Raflyansyah Pebrian
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
