OPTIMALISASI DESA RAMAH PEREMPUAN DAN ANAK MELALUI EDUKASI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI DUKUH SAMBENG

Authors

  • Ilham Bintang Mahardika Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Ayunda Sri Lestari Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Ryan Indra Permadi
  • Syarifah Nur Aisah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Alvin Maulana Aldian Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Alifah Ayu Hertiningrum
  • Zakiyyah Markhamah As Sholihah https://orcid.org/0009-0009-1615-6871
  • Beti Setyawati Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Icha Devransiska Yunanda Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Muhammad Khoiruddin Hidayat Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Nadia Aulia Rahman Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Nur Sholikin Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Keywords:

Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak, , pengabdian masyarakat, , pemberdayaan masyarakat, , edukasi, , partisipasi masyarakat

Abstract

Program Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak (DRPPA) bertujuan mewujudkan lingkungan yang aman, inklusif, dan mendukung tumbuh kembang perempuan serta anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendukung implementasi DRPPA di Dukuh Sambeng, Desa Gondang, Kecamatan Kebonarum, Kabupaten Klaten melalui enam program kerja terpadu. Metode yang digunakan adalah participatory action yang meliputi observasi, perencanaan partisipatif, pelaksanaan program, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kualitas lingkungan belajar, pemahaman anak mengenai pencegahan bullying, pelayanan kesehatan ibu dan balita, literasi digital masyarakat, kemampuan akademik dan karakter religius anak, serta partisipasi masyarakat melalui Festival Anak Sholeh. Program ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat mampu mendukung terwujudnya lingkungan yang lebih ramah bagi perempuan dan anak

References

Abdurrohim, I., Aminullah Ernanda Syahputra, M. K., & Nuha, Z. U. (2024). Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh ( FAS ) sebagai Bentuk Pengabdian Masyarakat di Bidang Pendidikan. Journal Efada, 1(01), 6–20.

Agma, A. R. (2025). Efektivitas Program Posyandu dalam Meningkatkan Status Gizi Balita di Pedesaan. 1(1), 29–35.

Bz, Z., Fajri, Z., Mudrika, S., & Andawiyah, N. (2022). Internalization of Spiritual Values in Early Childhood Using the Prophet ’ s Storytelling Method. 6(4), 3503–3514. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.2082

Harmiasih, S., Kumari, R., & Watini, S. (2023). Dampak Bullying terhadap Sosial Emosional Anak. 6(November), 8703–8708.

Khairuni, Z. I., Atika, L., Harahap, R., & Jeumpa, K. (2021). Pendampingan Pembuatan Mural Edukasi sebagai Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar dengan Konsep Belajar dan Bermain. Jurnal Abdidas, 2(4), 634–645.

Kusumawati, A. J., Meylani, A. P., Sembiring, A. M., & Talitha, S. A. (2026). Literasi Sosial - Digital Sebagai Upaya Pencegahan Bullying dan Penyalahgunaan Media Sosial Pada Anak dan Remaja. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 9(2).

Martiani, A. T., Yuwono, T., & Supratiwi. (2024). Implementasi Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak (DRPPA) di Desa Lor dan Desa Pandansari Purbalingga. Journal of Politic and Government Studies, 14, 392–409.

Nabila, A. S., Nurlatifah, S., Rofidah, N., Zafronul, P., Syafi’i, A., & Sari, F. P. (2023). Penguatan Kampung Ramah Anak di Tinalan : Kolaborasi Masyarakat untuk Mendukung Perkembangan Anak. The Indonesian Journal of Community Engagement, 1(2), 80–88.

Nazarullail, F., Antono, M. N., & Choiro, U. D. (2026). Peran kader posyandu dalam gerakan sadar gizi dan pencegahan kekerasan seksual pada anak melalui literasi digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 10, 792–806.

Ningtyas, P. V., Sumarsono, R. B., & Kegiatan, K. (2023). Upaya Mengurangi Bullying Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Sosialisasi Pendidikan dengan penyelenggaraan Sosialisasi Pencegahan Bullying pada Anak Sekolah Dasar. 4(2).

Pandoyo, M. H., Tunggal, B. S. W., Na’imah, H. S., Fatturrahman, N. M., Larasati, A. S., Putri, B. C., Cindiana, K., Sa’adah, M. A., Hidayah, N., Calista, R. A., & Cahyaningsih, D. T. (2026). Optimalisasi Edukasi Lintas Sektor Berbasis Partisipasi Masyarakat sebagai Upaya Pencapaian SDGs Desa Watangsono Wonogiri. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Kemanusiaan, 3(April).

Pulungan, E. N., Sirait, A., Sari, S. W., Husna, A., & Zulkifli, A. (2024). Implementasi Festival Anak Sholeh Sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak. Jurnal Abdimas FKIP Surakarta, 5, 31–38.

Rahmawati, N. (2025). Pentingnya Deteksi Dini dalam Memantau Tumbuh Kembang Anak Usia Dini. JURNAL MUDABBIR(Journal Research and Education Studies, 5, 4415–4421.

Sabrina, A. R. (2019). Literasi Digital Sebagai Upaya Preventif Menanggulangi Hoax. Journal Of Comunication Studies, 5, 31–46.

Sapitri, D., Rosyadi, A. R., & Rahman, I. K. (2022). Pendidikan Karakter Islami Anak Usia Dini Berbasis Fitrah di Taman Kanak-kanak. 6(6), 7334–7346. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.3657

Sapti, M. A., Husna, F. N., Putri, S. I., Afifah, A. N., & Khoirul, M. (2025). Menebar Kedamaian di Rumah Qur’an: Efektivitas Sosialisasi Edukatif Anti- Bullying Berbasis Ekspresi Kreatif Anak di TPA Nurul Fityan Palembang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakar FKIP Universitas Lampung, 4(2), 99–103.

Siregar, R. N., Nursajidah, I., Auliya, D. Z., Harahap, Z. U., & Lubis, H. Z. (2025). Penguatan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Melalui Lomba Festival Anak Sholeh: Kajian Kegiatan Pengabdian Masyarakat Di Desa Sait Buttu Saribu. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 10(September), 298–305.

Syafitri, E., Nisa, K., Munthe, R., & Revalina, A. (2025). Penguatan Budaya Sekolah Positif dan Inklusif melalui Pencegahan Bullying dan Peningkatan Literasi Digital di SD Negeri 137958 Kota Tanjungbalai Enhancing a Positive and Inclusive School Culture through Bullying Prevention and Digital Literacy Development at SD Negeri 137958 Kota Tanjungbalai. 10(4), 1293–1306.

Ta, T. K., & Iii, Y. (2024). Jurnal Al-Fitrah : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. 3(2829), 53–62.

Yuniarthe, Y., Fitria, P. R., Putra, A. S., & Fahurian, F. (2026). Penguatan Literasi Digital Ibu Rumah Tangga dalam Menghadapi Hoaks melalui Edukasi Bijak Bermedia Sosial. JAPAMAS, 5, 86–95.

Downloads

Published

2026-08-15

How to Cite

Ilham Bintang Mahardika, Ayunda Sri Lestari, Ryan Indra Permadi, Syarifah Nur Aisah, Alvin Maulana Aldian, Alifah Ayu Hertiningrum, Zakiyyah Markhamah As Sholihah, Beti Setyawati, Icha Devransiska Yunanda, Muhammad Khoiruddin Hidayat, Nadia Aulia Rahman, & Nur Sholikin. (2026). OPTIMALISASI DESA RAMAH PEREMPUAN DAN ANAK MELALUI EDUKASI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI DUKUH SAMBENG. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(04), 2324–2340. Retrieved from https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/2020