OPTIMALISASI PENGGUNAAN MICROSOFT WORD DALAM PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI SISWI SMK IBRAHIMY 1 SUKOREJO
Keywords:
karya tulis ilmiah; , kompetensi digital; , Microsoft Word; , pelatihan; , siswi SMKAbstract
Penguasaan perangkat lunak pengolah kata menjadi salah satu kompetensi penting dalam mendukung penyusunan karya tulis ilmiah pada era digital. Pemanfaatan Microsoft Word secara optimal masih belum sepenuhnya dilakukan oleh peserta didik, khususnya dalam penggunaan fitur-fitur yang mendukung penulisan akademik. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswi SMK Ibrahimy 1 Sukorejo dalam menggunakan Microsoft Word untuk penyusunan karya tulis ilmiah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui pelatihan, praktik langsung, observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket skala Likert empat tingkat. Kegiatan melibatkan 20 peserta yang memperoleh materi mengenai pengaturan format dokumen, penggunaan heading styles, pembuatan daftar isi otomatis, serta penyusunan dokumen ilmiah yang sistematis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh indikator evaluasi memperoleh persentase di atas 80%, dengan capaian tertinggi pada pemahaman fungsi Microsoft Word sebesar 91,25%. Sebanyak 90% peserta berada pada kategori baik dan sangat baik. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam meningkatkan kompetensi digital dan keterampilan penulisan ilmiah peserta.
References
Anderson, J., Ulandara, E. P., Saputra, G., Arifin, I., Pratama, E. P., & Fitriah. (2025). Pelatihan dasar Microsoft Word dan format penulisan ilmiah untuk mahasiswa baru Pesma Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 428–433. https://doi.org/10.58184/mestaka.v4i4.735
Anggraini, L. D., & Putri, A. U. (2023). Pelatihan penulisan karya ilmiah menggunakan software Mendeley dalam upaya meningkatkan kualitas artikel ilmiah bagi dosen akuntansi. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 462–468. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v7i2.13492
Endrawijaya, I., Purwaningtyas, D. A., Anam, K., Sonhaji, I., & Arti, E. S. (2023). Pelatihan penggunaan Microsoft Word dalam penulisan karya ilmiah bagi guru sekolah menengah. Darmabakti: Jurnal Inovasi Pengabdian dalam Penerbangan, 3(2), 69–73. https://doi.org/10.52989/darmabakti.v3i2.93
Irmayana, A., & Aisa, S. (2024). Pelatihan penggunaan Mendeley dan Microsoft Word untuk peningkatan kualitas karya ilmiah mahasiswa. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(2), 255–264. https://doi.org/10.30651/aks.v8i2.13167
Setiawan, D., Hamzah, H., & Arlenny. (2019). Pelatihan MS.Word dan Mendeley untuk penulisan karya ilmiah dosen Fakultas Teknik Unilak. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 172–179. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i1.2215
Utami, S., Yulistiyono, A., Verawati, Y., & Astakoni, I. M. P. (2023). Pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley dan sinkronisasi dengan MS Word Office dalam penulisan karya ilmiah. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(1), 323–333. https://doi.org/10.33379/icom.v3i1.2258
Widodo, H., Rahmawati, E., & Hidayat, A. (2022). Technology integration and digital writing competence in secondary education. Education Sciences, 12(3), 172–184. https://doi.org/10.3390/educsci12030172
Yusuf, A. M., Kaharuddin, N. N., & Kaharuddin, M. N. (2022). Pelatihan Mendeley untuk penulisan karya ilmiah. Nyiur-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 77–84. https://doi.org/10.30984/nyiur.v2i2.381
Zainuddin, M., Nurhayati, S., & Kurniawan, A. (2024). Penguatan literasi digital melalui pelatihan perangkat lunak pengolah kata pada siswa sekolah menengah. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 8(1), 12–21.
Wallwork, A. (2023). Academic Writing and Publishing: A Practical Handbook. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003288298
Al Zahro, S., Firdausiah, A. R., & Fatah, Z. (2025). Implementasi Microsoft Word Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Softskill Siswa SMK Ibrahimy 1. Jurnal Padamu Negeri, 2(3), 159–164.
Wijaya, K., & Utami, N. (2023). Peningkatan Soft Skill Siswa SMK Melalui Optimalisasi Penggunaan Microsoft Word untuk Tugas Akhir. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Informasi, 1(3), 89-96.
Lestari, S., & Hidayat, T. (2025). Pelatihan Fitur Microsoft Word untuk Efisiensi Penulisan Karya Ilmiah Siswa SMK. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 45-53.
Rahmawati, E., & Setiawan, A. (2024). Optimalisasi Pemanfatan Microsoft Word dalam Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Bagi Siswa Menengah Kejuruan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (J-Abdi), 4(2), 115-122.
Heri Satria, Suripto Dwi Yuwono, Ridho Sholehurrohman, & Aristoteles, A. (2025). Pelatihan Optimalisasi Microsoft Word dalam Pengembangan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri 2 Pampangan. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 4(2). https://doi.org/10.55123/abdikan.v4i2.5041
Purnamasari, E. (2023). Optimalisasi Penggunaan Microsoft Word pada SMA Muhammadiyah 1 Palembang. JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian Dan Penerapan IPTEK), 7(2). https://doi.org/10.31284/j.jpp-iptek.2023.v7i2.2338
Sholehuddin, I. (2023). Pentingya Microsoft Word dalam Menunjang Pembelajaran. Jurnal Edukasi Nonformal, 4(1).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Safirotul Ulya, Zaehol Fatah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
