MENUMBUHKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN SIKAP BELA NEGARA SISWA KELAS 3A SD BHINNEKA

Authors

  • Lastri Priony STKIP Melawi
  • Lionel Andreas Mezzi STKIP Melawi
  • Yustina Farida STKIP Melawi
  • Ahmad Khoiri Khoiri STKIP Melawi

Keywords:

Cinta Tanah Air;, Sikap Bela Negara; , Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan internalisasi nilai cinta tanah air serta sikap bela negara pada siswa Kelas 3A SD Bhinneka. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode sosialisasi edukatif dengan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, permainan edukatif, dan pemberian contoh perilaku nyata. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi siswa, refleksi, dan sesi tanya jawab untuk mengetahui tingkat pemahaman terhadap materi yang disampaikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk cinta tanah air, menumbuhkan kebanggaan terhadap budaya Indonesia, serta menerapkan sikap disiplin, toleransi, dan anti-perundungan dalam kehidupan sehari-hari. Antusiasme dan keterlibatan aktif siswa selama kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dan kontekstual efektif dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan pada anak usia sekolah dasar. Kegiatan ini diharapkan menjadi salah satu upaya penguatan pendidikan karakter dan nasionalisme sejak dini melalui kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat.

References

Indriawati, R. (2023). Penanaman Nilai Bela Negara dan Cinta Tanah Air pada Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7(2), 120–128.

Isnaeni, N., Rahmawati, A., & Hidayat, S. (2023). Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Civic Education, 6(1), 15–24.

Julfian, M., Saputra, A., & Hidayah, N. (2023). Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Upaya Penguatan Karakter Kebangsaan Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 11(2), 77–85.

Muhsin, Hidayat, R., & Wulandari, S. (2026). Pembelajaran Aktif Partisipatif dalam Meningkatkan Karakter dan Keterlibatan Peserta Didik. Jurnal Inovasi Pendidikan, 10(1), 30–39.

Pertiwi, D., & Kurnia, F. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air Melalui Kegiatan Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(2), 98–106.

Rhomadhoni, A., & Sukartono. (2025). Penguatan Karakter Nasionalisme melalui Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 9(1), 150–158.

Rizki, A., dkk. (2024). Pendidikan Bela Negara untuk Membangun Cinta Tanah Air pada Siswa Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1).

Tuzaroh, S. (2023). Tantangan Pendidikan Karakter di Era Digital terhadap Pembentukan Nasionalisme Anak. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 13(1), 45–53.

Downloads

Published

2026-08-15

How to Cite

Lastri Priony, Lionel Andreas Mezzi, Yustina Farida, & Khoiri, A. K. (2026). MENUMBUHKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN SIKAP BELA NEGARA SISWA KELAS 3A SD BHINNEKA. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(04), 1741–1747. Retrieved from https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/1840