PERAN STRATEGI PELATIH DALAM PEMBINAAN USIA DINI DAN PENGEMBANGAN TALENTA SEPAKBOLA DI DAERAH GOWA

Authors

  • M. Adam Mappaompo Universitas Negeri Makassar
  • Arifuddin Usman Universitas Negeri Makassar
  • Iskandar Iskandar Universitas Negeri Makassar
  • Ians Aprilo Universitas Negeri Makassar
  • Poppy Elisano Arfanda Universitas Negeri Makassar

Keywords:

Strategi kepelatihan, perkembangan anak usia dini, pengembangan bakat, sepak bola, Gowa

Abstract

Abstrak Perkembangan anak usia dini merupakan fondasi penting untuk mengembangkan atlet sepak bola berprestasi di masa depan. Penelitian dan kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis dan menerapkan strategi pembinaan dalam perkembangan anak usia dini untuk mendukung pengembangan bakat sepak bola di Kabupaten Gowa. Metode implementasi meliputi observasi lapangan, wawancara dengan pelatih dan pemain muda, serta pelatihan teknik dasar, taktik, dan sportivitas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa strategi pembinaan yang terencana dan berkelanjutan dapat meningkatkan keterampilan teknis, disiplin, dan motivasi anak dalam pelatihan. Lebih lanjut, keterlibatan orang tua dan dukungan dari lembaga olahraga lokal merupakan faktor kunci keberhasilan pembinaan. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peran strategis pelatih meluas melampaui aspek teknis hingga memotivasi, membimbing, dan mengarahkan karakter. Oleh karena itu, perkembangan anak usia dini perlu diimplementasikan dengan pendekatan holistik untuk memastikan pengembangan bakat sepak bola yang berkelanjutan di wilayah Gowa.

References

Bompa, T. O., & Haff, G. G. (2019). Periodization: Theory and Methodology of Training. Human Kinetics.

Côté, J., & Fraser-Thomas, J. (2016). Youth involvement in sport. In P. R. E. Crocker (Ed.), Sport Psychology: A Canadian Perspective (pp. 266–294). Pearson.

Harsono. (2018). Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis dalam Coaching. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Lyle, J. (2020). Sports Coaching Concepts: A Framework for Coaches’ Behaviour. Routledge.

Martens, R. (2012). Successful Coaching. Champaign, IL: Human Kinetics.

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 Tahun 2022 tentang Keolahragaan.

Kemenpora RI. (2020). Pedoman Pembinaan Olahraga Usia Dini di Indonesia. Jakarta: Kementerian Pemuda dan Olahraga.

Downloads

Published

2026-02-15

How to Cite

Mappaompo, M. A., Usman, A., Iskandar, I., Aprilo, I., & Arfanda, P. E. (2026). PERAN STRATEGI PELATIH DALAM PEMBINAAN USIA DINI DAN PENGEMBANGAN TALENTA SEPAKBOLA DI DAERAH GOWA. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(01), 520–528. Retrieved from https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/1666