PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DI MA MUSLIMAT NU PALANGKA RAYA
Keywords:
school library, literacy, reading interest, development strategy, MA Muslimat NU Palangka RayaAbstract
Perpustakaan memiliki peran penting dalam meningkatkan literasi dan minat baca siswa di lingkungan madrasah. Artikel ini bertujuan menggambarkan peran, tantangan, dan strategi pengembangan perpustakaan di MA Muslimat NU Palangka Raya dalam membangun budaya literasi Islami dan modern. Informasi diperoleh melalui observasi langsung dan dialog terarah dengan pihak perpustakaan untuk memetakan kondisi, kebutuhan, serta tantangan yang dihadapi. Hasil kajian menunjukkan bahwa perpustakaan berfungsi sebagai pusat sumber belajar yang mendukung kegiatan akademik dan pengembangan karakter siswa. Namun, tantangan yang muncul meliputi keterbatasan koleksi menarik, fasilitas digital yang belum memadai, serta rendahnya kunjungan siswa. Untuk mengatasi hal tersebut, diterapkan strategi pengembangan berupa penambahan koleksi buku, penataan ruang baca yang nyaman, penyediaan layanan e-Library, serta kegiatan literasi kolaboratif antara guru, pustakawan, dan OSIM. Sinergi ini menjadikan perpustakaan sebagai pusat literasi Islami yang inspiratif dan menyenangkan.
References
Ahyana, I. S., & Fihayati, Z. (2025). Efektifitas Program Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Elementary School, 12, 857–866.
Bangsawan, I. P. R. (2023). Mengembangkan minat baca. PT Pustaka Adhikara Mediatama.
Budiarto, D. (2023). Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar Bagi Peserta Didik. Jambura Journal of Educational Management, 4(1), 234–244. https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/7784
Damanik, T., Napitu, U., & Saragih, H. (2023). Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar Di Sekolah Menegah Atas. Journal on Education, 5(4), 14224–14234. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2444
Mannan, A., Gustiar, S. P., Gani, R. A., Kom, S., Purnomo, A., Abbas, I., Fudial, S. P., Fitriyah, S. A., Wissang, I. O., & Kanusta, M. (2023). Pendidikan literasi. Selat Media.
Munawaroh, F., Prastika, D., Malinda, D. P., & M, T. (2024). Peranan Perpustakaan Sekolah dalam Meningkatkatkan Minat Baca Siswa. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 01(4), 8–17.
Nurdin, N. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Baca Siswa. Jurnal Pendidikan, 10(2), 45–57.
Wasilah, Z., Widiyanah, I., & Trihantoyo, S. (2025). Manajemen digital perpustakaan sekolah untuk mendorong literasi siswa. Journal of Education Research, 6(1), 114–123.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fany Febriantin, Elsa Widyastuti, M. Firdaus, Esa Abdi Wijaya, Zacki Zulkarnain
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
