PENDAMPINGAN SENI HABSY SEBAGAI WADAH EKSPRESI RELIGIUS PESERTA DIDIK DI MTS HIDAYATUL MUHAJIRIN PALANGKA RAYA
Keywords:
Habsy Art, Participatory Mentoring, ReligiousAbstract
Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta didik dalam memainkan tabuhan gendang atau rebana Habsy sebagai wadah ekspresi religius di MTs Hidayatul Muhajirin Palangka Raya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendampingan partisipatif, di mana peserta didik didampingi secara langsung dalam latihan rutin yang dilaksanakan satu kali setiap minggu. Pendampingan difokuskan pada penguasaan teknik tabuhan gendang atau rebana, pembacaan syair shalawat, serta peningkatan kekompakan dan rasa percaya diri peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam kemampuan teknis dan semangat kebersamaan anggota kelompok Habsy. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat nilai spiritual dan karakter Islami peserta didik melalui kegiatan seni bernuansa religius. Dengan demikian, kegiatan pendampingan seni Habsy tidak hanya dapat mengembangkan bakat seni, tetapi juga berkontribusi dalam pembinaan dan penguatan budaya religius di lingkungan madrasah.
References
Anjelita, Andi Ihsan, & Arifin Manggau. (2023). Penerapan Qasidah Rebana Untuk Meningkatkan Kemampuan Dasar Ritme Siswa Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di Sma Negeri 15 Bone. 1.
Anwar, H., Gani, A., & Zainab, S. (2020). Mediatisasi Dakwah melalui Kesenian Habsyi di Regei Lestasi, Kalimantan Tengah. Ath Thariq Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 4(2), 161. https://doi.org/10.32332/ath_thariq.v4i2.2350
Audina, G. I., Aziz, A., & Norsiyah. (2024). PENDAMPINGAN EKSTRAKURIKULER HABSY TERHADAP PELESTARIAN TRADISI ISLAM PADA SISWA DI SMAN 3 PALANGKA RAYA. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat), 2.
Fitriani, N. L., & Sulistyani, A. (2023). Seni Hadrah Sebagai Media Dakwah Dalam Membangun Syiar Islam di Masjid. Ulumul Syar’i : Jurnal Ilmu-Ilmu Hukum Dan Syariah, 11(2), 34–54. https://doi.org/10.52051/ulumulsyari.v11i2.211
Karmela, S. H., & Yanto, F. (2021). Pengenalan Seni Musik Tradisional Melayu Jambi Kompangan dan Hadrah Untuk Menumbuhkan Kepedulian Budaya Lokal. TRANSFORMASI :JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT, 1(2), 66–77.
Magdalena, R. (2021). Hidup, Seni Dan Teks. Jurnal Desain-Kajian Bidang Penelitian, 1(1), 45–57. https://journal.interstudi.edu/index.php/journaldesain/article/view/971
Muyassarah, Rahmad Naufal, I. M. (2023). IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER QASIDAH DI MI MIFTAHUL HUDA I KOTA PALANGKA RAYA. SASANGGA: Journal of Education and Learning, 1(1), 1–7.
Najma, N., & Apriana Putri, N. A. (2024). Menganalisis Pengaruh Shalawat Terhadap Ketenangan Jiwa: Pendekatan Psikologis dan Spiritual. Psycho Aksara : Jurnal Psikologi, 2(2), 141–148. https://doi.org/10.28926/pyschoaksara.v2i2.1498
Nisa, A. R., & Pradana, H. H. (2023). Sholawat Sebagai Penenang Jiwa Umat Muslim Wujud Dari Manusia Sebagai Makhluk Transendental. Psycho Aksara : Jurnal Psikologi, 1(1), 81–89. https://doi.org/10.28926/pyschoaksara.v1i1.750
Nurasiyah Anas Lubis. (2023). Sabilarrasyad: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Sabilarrasyad: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pendidikan, 2(1), 21–35. http://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/sabilarrasyad
Pramudita, D. P., Habibullah, M. I., Setiawan, A., Dahri, M., Ferkhory, A. N., Rahmadani, N., & Rohmadi, M. (2024). Pelatihan Habsyi Pada Pemuda Guna Mengembangkan Bakat Dan Kreatifitas. Jurnal Abdimas Bina Bangsa, 5(1), 640–646. https://doi.org/10.46306/jabb.v5i1.983
Rabiatun, Isnaeni, I. (2025). Gendang Habsyi sebagai Sarana Menumbuhkan Minat Seni Islami pada Anak SD. Jurnal Pelayanan Masyarakat, 2(e-ISSN: 3047-0358; p-ISSN: 3047-0331,), 90–99.
Rahmat, F., Anshari, M. R., & Muhajir, A. (2024). Pelatihan Maulid Habsyi Pada Remaja Masjid An-Nahar Melalui Media Audiovisual di SMAN 1 Palangka Raya. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 6(1), 5090–5094.
Syahmidi, S., Surawan, S., Anshari, M. R., & Yusuf, M. (2023). PEMBINAAN REMAJA DALAM MELESTARIKAN KESENIAN HABSYI SEBAGAI MEDIA DAKWAH. Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas, 9(1). https://doi.org/10.31602/jpaiuniska.v9i1.12017
Tajudin, A., & Aprilianto, A. (2020). Strategi Kepala Madrasah..dalam Membangun Budaya Religius Peserta Didik. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 101–110. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v1i2.34
Wananda, Y. (2024). Penguatan Seni Hadroh Al-Habsyi di Desa Ketenger, Baturraden, Banyumas. Solidaritas: Jurnal Pengabdian, 4(2), 177–186.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Hajizah, Muhammad Redha Anshari, Maslan Maslan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
