Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat

PROGRAM LOMBA MUSIKALISASI PUISI DAN MENDONGENG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI UPT SPF SMP NEGERI 26 MAKASSAR

2026-06-04T15:08:27+07:00

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, kemampuan komunikasi, dan rasa percaya diri siswa melalui kegiatan lomba musikalisasi puisi dan mendongeng di UPT SPF SMP Negeri 26 Makassar. Program ini dilaksanakan sebagai bagian dari kegiatan asistensi mengajar yang melibatkan siswa, guru, dan mahasiswa. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif. Tahapan pelaksanaan meliputi persiapan, sosialisasi lomba, pendampingan peserta, pelaksanaan lomba, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa antusias mengikuti perlombaan, mengalami peningkatan keberanian tampil di depan umum, serta mampu mengekspresikan ide dan kreativitas melalui penampilan musikalisasi puisi dan mendongeng. Selain itu, kegiatan ini juga menumbuhkan kerja sama, apresiasi terhadap karya sastra, serta kemampuan komunikasi siswa. Dengan demikian, lomba musikalisasi puisi dan mendongeng berhasil menciptakan suasana literasi yang edukatif, kreatif, dan menyenangkan di lingkungan sekolah.

GERAKAN SADAR IMUNISASI SEJAK DINI MELALUI EDUKASI KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SDN 51 KENDARI

2026-06-12T09:07:51+07:00

Imunisasi merupakan langkah penting untuk mencegah penyakit menular pada anak-anak. Namun, hingga saat ini, tingkat pelaksanaan imunisasi dasar di Sulawesi Tenggara belum mencapai target yang ditetapkan, yaitu BCG sebesar 88,95%, DPT 83,89%, Polio 87,96%, Campak 71,43%, dan Hepatitis B 83,83%. Kegiatan ini bertujuan agar para siswa di SDN 51 Kendari lebih memahami dan menyadari betapa pentingnya vaksinasi sejak usia yang masih kecil. Edukasi kesehatan ini diberikan kepada 30 orang siswa dengan metode penyampaian materi yang interaktif, menggunakan permainan edukatif berupa ice breaking, serta dilengkapi dengan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan dari 9,43 menjadi 9,63. Dari jumlah siswa, sebanyak 96,7% termasuk dalam kategori memiliki pengetahuan yang baik setelah melakukan kegiatan tersebut. Namun, peningkatan ini tidak terbukti signifikan secara statistik (p>0,05). Dengan demikian, program pendidikan kesehatan yang diadakan di sekolah memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pentingnya imunisasi sebagai langkah pencegahan penyakit.

EDUKASI PENERAPAN HIDUP SEHAT PADA SISWA - SISWI SDN 91 KOTA KENDARI

2026-08-29T13:14:10+07:00

Penerapan pola hidup bersih dan sehat sejak tingkat pendidikan dasar memiliki peranan yang sangat penting dalam mendukung proses pertumbuhan, perkembangan, serta kesehatan anak. Meskipun demikian, masih dijumpai sejumlah siswa yang belum mengoptimalisasikan penerapan pola hidup sehat, khususnya dalam kebiasaan mencuci tangan menggunakan sabun (CTPS). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga belajar SDN 91 Kota Kendari terkait penerapan pola hidup sehat. dilakukan dengan pendekatan meliputi pre-test, penyampaian materi ceramah, simulasi CTPS, praktik langsung, serta post-test sebagai bentuk evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa setelah mengikuti proses edukasi. Selain itu, siswa semakin memahami pentingnya memelihara kebersihan diri serta mampu menerapkan prosedur CTPS dengan benar. Temuan tersebut mengindikasikan bahwa edukasi kesehatan melalui metode ceramah, simulasi, dan praktik langsung memberikan dampak yang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan penerapan pola hidup sehat pada siswa dasar

EDUKASI DAN PENYULUHAN FISIOTERAPI K3 DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENSION TYPE HEADACHE DI KANTOR KESBANGPOL KOTA SAMARINDA

2026-06-12T21:08:20+07:00

Tension Type Headache (TTH) merupakan jenis nyeri kepala primer yang paling sering terjadi, khususnya pada pekerja kantoran yang mempertahankan postur statis berkepanjangan dan beban kerja mental tinggi. Prevalensi TTH pada populasi pekerja mencapai 28,3%, sehingga menjadi perhatian penting dalam bidang kesehatan kerja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai TTH pada pegawai Kantor Kesbangpol Kota Samarinda melalui edukasi fisioterapi berbasis Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3). Metode yang digunakan meliputi pemberian kuesioner Nordic Body Map untuk mengidentifikasi keluhan muskuloskeletal, pemberian leaflet edukasi yang mencakup definisi, tanda dan gejala, faktor risiko, pencegahan, serta latihan mandiri TTH, dan kuesioner pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan. Dari 8 responden, 4 orang (50%) melaporkan nyeri pada area kepala dan leher atas berdasarkan Nordic Body Map. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh domain pengetahuan setelah intervensi edukasi. sebagian besar responden berada pada kategori keluhan sedang (37,5%) dan keluhan berat (25%), sedangkan hanya 12,5% yang tidak mengalami keluhan. Setelah diberikan edukasi dan latihan peregangan terkait Tension Type Headache (TTH), terjadi penurunan tingkat keluhan yang cukup signifikan. Pada hasil post-test, kategori keluhan berat tidak lagi ditemukan (0%), sementara proporsi responden tanpa keluhan meningkat menjadi 37,5%. Selain itu, jumlah responden dengan keluhan sedang juga mengalami penurunan dari 37,5% menjadi 25%.

PENERAPAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP MUHAMMADIYAH 57 MEDAN

2026-06-14T08:46:51+07:00

Rendahnya kepercayaan diri pada siswa Sekolah Menengah Pertama menjadi permasalahan yang perlu ditangani secara preventif melalui layanan bimbingan dan konseling. Kegiatan pengabdian ini bertujuan membantu siswa mengenali dan mengubah pola pikir negatif sebagai upaya meningkatkan kepercayaan diri melalui penerapan teknik Cognitive Restructuring dalam layanan bimbingan kelompok. Kegiatan dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 57 Medan pada 2 Juni 2026 dengan melibatkan lima siswa kelas VIII sebagai peserta, menggunakan metode bimbinga kelompok yang terdiri atas empat tahapan sistematis yakni pembentukan, peralihan, inti, dan pengakhiran, dengan mengintegrasikan teknik Cognitive Restructuring dan simulasi Role Play pada tahap inti. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta berhasil mengidentifikasi pikiran negatif yang selama ini menghambat kepercayaan diri mereka, mengevaluasi validitas pikiran tersebut, serta merumuskan pikiran alternatif yang lebih positif dan realistis. Dinamika kelompok yang tercipta turut menghadirkan manfaat berupa dukungan sosial dan vicarious learning antarpeserta yang semakin memperkuat tumbuhnya kepercayaan diri secara kolektif.

PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK ISLAMI DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN PASIEN DI RS PKU MUHAMMADIYAH KARTASURA

2026-08-30T06:54:36+07:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan tenaga kesehatan dalam menerapkan komunikasi terapeutik Islami guna membangun kepercayaan pasien di RS PKU Muhammadiyah Kartasura. Kepercayaan pasien merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas pelayanan, kepatuhan terapi, dan kepuasan pasien. Kegiatan dilaksanakan melalui metode workshop interaktif yang meliputi ceramah, diskusi kasus, simulasi role-play, serta evaluasi pre-test dan post-test. Integrasi nilai-nilai Islam seperti adab, kejujuran, empati, dan dukungan spiritual menjadi bagian penting dalam komunikasi terapeutik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta, terutama dalam penerapan active listening, validasi emosi, dan teknik teach-back. Peserta juga menunjukkan peningkatan kesadaran dalam mengintegrasikan budaya 5S dan nilai Islami dalam pelayanan. Luaran kegiatan berupa modul komunikasi, draft SOP komunikasi, serta instrumen evaluasi yang dapat digunakan untuk pengembangan mutu rumah sakit secara berkelanjutan.

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MENGENAI BERCANDA MENGARAH PADA BULLYING VERBAL DI SMP

2026-06-19T17:39:47+07:00

Candaan yang sebenarnya sudah mengarah pada bullying verbal masih sering ditemui di lingkungan SMP, dan tidak jarang berdampak pada emosi, kepercayaan diri, maupun hubungan pertemanan siswa. Bersumber dari pengalaman langsung di lapangan, artikel ini melaporkan kegiatan pengabdian berupa layanan bimbingan kelompok yang bertujuan menekan perilaku bullying verbal pada siswa SMP Muhammadiyah 57 Medan. Kegiatan dilaksanakan pada Mei 2026, melibatkan empat sampai enam siswa kelas VII dalam satu sesi berdurasi 40 menit yang memadukan teknik bermain peran (sosiodrama) dengan diskusi kelompok, mengikuti empat tahap yaitu pembentukan, peralihan, inti, dan pengakhiran. Melalui sesi ini, siswa menjadi lebih mampu membedakan candaan yang wajar dengan tindakan yang sudah tergolong bullying verbal, tumbuh rasa empatinya terhadap pihak yang menjadi sasaran candaan, dan terlatih untuk menyampaikan ketidaknyamanannya secara asertif ketika candaan sudah melewati batas. Seluruh peserta terlibat aktif sepanjang kegiatan dan menyatakan kesediaannya untuk ikut menjaga suasana pertemanan yang lebih saling menghargai dan aman. Pengalaman ini menunjukkan bahwa sesi bimbingan kelompok yang dirancang dengan baik dapat menjadi salah satu cara bagi sekolah mitra untuk mencegah bullying verbal sekaligus menumbuhkan karakter prososial pada siswanya.

PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM BERINTERAKSI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING DI SMK NEGERI 10 MEDAN

2026-06-14T20:03:13+07:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berinteraksi sosial melalui layanan bimbingan kelompok dengan teknik Cognitive Restructuring di SMK Negeri 10 Medan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 13 Mei 2026 dengan melibatkan lima siswa kelas XI DKV 3 yang menunjukkan tingkat kepercayaan diri yang rendah dalam berinteraksi sosial. Metode yang digunakan adalah layanan bimbingan kelompok yang dilaksanakan melalui tahap pembentukan, peralihan, kegiatan inti, dan pengakhiran. Teknik Cognitive Restructuring diterapkan untuk membantu siswa mengenali, menantang, dan mengubah pikiran-pikiran negatif yang menghambat keberanian mereka dalam berkomunikasi dan menyampaikan pendapat. Data kegiatan diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan verbatim pelaksanaan layanan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan pola pikir siswa menjadi lebih positif serta meningkatnya keberanian siswa dalam berbicara di depan umum, mengemukakan pendapat, dan berinteraksi dengan teman sebaya. Dengan demikian, layanan bimbingan kelompok dengan teknik Cognitive Restructuring dapat menjadi salah satu alternatif dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa di lingkungan sekolah.

EDUKASI DAN PELATIHAN PEMBUATAN RAMUAN JAMU REBUSAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DAN PENGELOLAAN DIABETES MILITUS DI KELURAHAN JOYOTAKAN SURAKARTA

2026-07-27T19:06:16+07:00

Diabetes melitus merupakan salah satu penyakit tidak menular yang angka kejadiannya terus mengalami peningkatan dan berpotensi menyebabkan berbagai komplikasi apabila tidak ditangani secara tepat. Kelurahan Joyotakan merupakan wilayah yang dekat area perkotaan Surakarta dan Solo Baru serta memiliki potensi risiko terjadinya diabetes melitus sehingga diperlukan intervensi berupa edukasi kesehatan dan pemberdayaan masyarakat melalui pemanfaatan tanaman obat dan ramuan jamu saintifik sebagai bagian dari upaya pencegahan dan pengendalian penyakit. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat melalui edukasi kesehatan serta pelatihan pembuatan ramuan jamu saintifik untuk diabetes melitus dengan komposisi daun salam (Syzygium polyanthum), sambiloto (Andrographis paniculata), kayu manis (Cinnamomum burmannii), dan temulawak (Curcuma xanthorrhiza). Metode yang diterapkan mencakup penyuluhan, sesi diskusi, dan praktik pembuatan ramuan jamu. Evaluasi efektivitas kegiatan dilakukan terhadap tingkat pengetahuan menggunakan instrumen pre-test dan post-test serta tingkat kepuasan menggunakan survey kepuasan. Program dilaksanakan kepada 20 anggota PKK di Kelurahan Joyotakan, Surakarta. Peserta sangat antusias dengan pelaksanaan kegiatan dan hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan tingkat pengetahuan peserta sebesar 12,5%. Selain itu, hasil penilaian kepuasan peserta menunjukkan skala kepuasan sebesar 4,56 dengan kategori sangat puas. Dengan demikian, kegiatan edukasi kesehatan dan pelatihan pembuatan ramuan jamu saintifik efektif dalam meningkatkan pengetahuan serta kesadaran masyarakat terkait pencegahan dan pengelolaan diabetes melitus.

MENUMBUHKAN RASA CINTA TANAH AIR DAN SIKAP BELA NEGARA SISWA KELAS 3A SD BHINNEKA

2026-06-18T12:46:04+07:00

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan internalisasi nilai cinta tanah air serta sikap bela negara pada siswa Kelas 3A SD Bhinneka. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode sosialisasi edukatif dengan pendekatan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, permainan edukatif, dan pemberian contoh perilaku nyata. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi siswa, refleksi, dan sesi tanya jawab untuk mengetahui tingkat pemahaman terhadap materi yang disampaikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk cinta tanah air, menumbuhkan kebanggaan terhadap budaya Indonesia, serta menerapkan sikap disiplin, toleransi, dan anti-perundungan dalam kehidupan sehari-hari. Antusiasme dan keterlibatan aktif siswa selama kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dan kontekstual efektif dalam menanamkan nilai-nilai kebangsaan pada anak usia sekolah dasar. Kegiatan ini diharapkan menjadi salah satu upaya penguatan pendidikan karakter dan nasionalisme sejak dini melalui kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat.

PEMANFAATAN PLATFORM DIGITAL (CANVA & WORD WALL) SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAHASA INGGRIS: PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI GURU TK

2026-06-16T20:43:46+07:00

Pelatihan literasi digital untuk guru TK dilakukan untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam memanfaatkan platform digital seperti Canva dan Wordwall untuk pembelajaran bahasa Inggris. Meskipun teknologi pendidikan telah menyediakan berbagai alat yang dapat meningkatkan pengalaman belajar, banyak guru TK masih kesulitan dengan integrasi teknologi karena rendahnya pengetahuan dan keterampilan digital. Melalui tiga fase pelatihan, yaitu perencanaan, implementasi, dan evaluasi, guru diperkenalkan dengan konsep literasi digital, diikuti dengan sesi praktik tentang penggunaan Canva untuk membuat materi pembelajaran visual dan Wordwall untuk aktivitas berbasis permainan. Aktivitas-aktivitas ini terbukti tidak hanya meningkatkan motivasi anak untuk belajar tetapi juga membuat proses pembelajaran bahasa Inggris lebih menarik dan interaktif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru, yang diharapkan dapat mendorong pembelajaran bahasa Inggris yang efektif dan menyenangkan di kelas TK .

INOVASI BIOPORI SEBAGAI SOLUSI PENGELOLAAN SAMPAH DI DESA GEMPOL SARI, KECAMATAN SEPATAN TIMUR, BANTEN

2026-08-30T07:41:10+07:00

Kepedulian terhadap sampah organik rumah tangga masih menjadi isu lingkungan di Desa Gempol Sari, Kecamatan Sepatan Timur, Kabupaten Tangerang. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan warga tentang pengelolaan sampah organik dengan memanfaatkan biopori yang dibuat dari galon bekas. Metode pengabdian yang dipakai adalah penyuluhan dan pelatihan melalui kegiatan sosialisasi, praktik pembuatan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai manfaat biopori dan tata kelola sampah organic dengan skor rata-rata peserta naik dari 87,14 menjadi 95,00 dengan signifikansi 0,028 (p<0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa program efektif meningkatkan pengetahuan masyarakat dan mendorong penerapan pengelolaan sampah yang lebih ramah lingkungan serta berkelanjutan

PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA YAYASAN PERGURUAN GAJAH MADA

2026-06-14T16:41:12+07:00

Motivasi belajar merupakan faktor penting yang memengaruhi keberhasilan dan prestasi akademik siswa. Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi cenderung berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran, menyelesaikan tugas akademik dengan penuh tanggung jawab, dan berusaha mencapai hasil yang optimal. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas X SMA Yayasan Perguruan Gajah Mada. Metode yang digunakan adalah pengabdian kepada masyarakat dengan bentuk layanan bimbingan kelompok. Kegiatan dilakukan dalam bentuk layanan bimbingan kelompok yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan tahap persiapan, yaitu melakukan koordinasi dengan pihak sekolah, menentukan peserta kegiatan, menyusun materi layanan, serta mempersiapkan sarana dan prasarana yang diperlukan selama kegiatan berlangsung. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui empat tahap, yaitu pembentukan, peralihan, kegiatan inti, dan pengakhiran. Data diperoleh melalui observasi, diskusi kelompok, tanya jawab, dan refleksi peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok mampu meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya motivasi belajar, menumbuhkan kesadaran terhadap faktor-faktor yang memengaruhi motivasi, serta meningkatkan semangat belajar, kepercayaan diri, dan komitmen siswa dalam mencapai tujuan akademik. Dengan demikian, bimbingan kelompok merupakan alternatif yang efektif untuk mendukung perkembangan akademik siswa.

ANALISIS EFEKTIVITAS FITUR WEBSITE PUSKANAS DALAM MENDUKUNG KEBERHASILAN LOMBA NASIONAL MAHASISWA TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS IBRAHIMY

2026-06-25T12:54:56+07:00

Transformasi pengelolaan kompetisi akademik menuju platform berbasis web membutuhkan pendampingan teknis agar bisa berjalan dengan baik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan intensif kepada mahasiswi Program Studi Teknologi Informasi Universitas Ibrahimy Angkatan 2025 dalam menggunakan fitur website Pusat Kejuaraan Sains Nasional (Puskanas), agar dapat meningkatkan partisipasi mahasiswi dalam lomba tingkat nasional. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pendampingan workshop fitur, dan evaluasi berbasis partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan yang diberikan berhasil meningkatkan keterampilan mahasiswi dalam menggunakan fitur website secara mandiri dengan tingkat efektivitas sebesar 80,6%. Melalui pendampingan ini, peserta tidak hanya mampu memahami cara penggunaan platform, tetapi juga berhasil mengatasi kendala administratif yang sebelumnya dianggap rumit. Tim pengabdian merekomendasikan integrasi payment gateway dan optimalisasi arsitektur mobile responsive kepada pengelola platform untuk menciptakan ekosistem kompetisi yang lebih inklusif dan meningkatkan produktivitas mahasiswi dalam meraih prestasi nasional.

WORKSHOP SDM DIGITAL: PERSIAPAN UMKM MENGHADAPI ERA INDUSTRI 4.0 DAN SOCIETY 5.0 PADA FOUNTAINHIDE DEPOK

2026-06-20T16:20:34+07:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesiapan sumber daya manusia (SDM) UMKM FountainHide Depok dalam menghadapi tantangan era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. Hasil observasi awal menunjukkan rendahnya literasi digital karyawan, terbatasnya pemahaman mengenai upskilling dan reskilling, serta belum adanya program pengembangan SDM yang terstruktur. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop tatap muka yang diikuti oleh 15 peserta dengan metode presentasi, diskusi interaktif, tanya jawab, serta evaluasi pre-test dan post-test. Materi yang diberikan mencakup konsep Industri 4.0, Society 5.0, transformasi digital, dan strategi pengembangan kompetensi SDM. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan nilai rata-rata dari 54 pada pre-test menjadi 90 pada post-test atau meningkat sebesar 66,67%. Peserta juga memperoleh pemahaman mengenai kompetensi digital dan strategi adaptasi SDM untuk mendukung keberlanjutan serta daya saing usaha di era digital.

PELATIHAN KOMUNIKASI EFEKTIF ANTAR TENAGA KESEHATAN DALAM MENINGKATKAN KESELAMATAN PASIEN DAN MUTU LAYANAN DI RSU PKU SOEMAWIDAGDO BOYOLALI

2026-08-30T09:27:07+07:00

Kegagalan komunikasi antar tenaga kesehatan dapat berdampak pada ketidakakuratan informasi klinis, keterlambatan tindakan, kesalahan pemberian obat, dan penurunan mutu layanan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tenaga kesehatan mengenai komunikasi efektif, khususnya komunikasi terstruktur SBAR, dalam mendukung keselamatan pasien dan mutu layanan di RSU PKU Soemawidagdo Boyolali. Metode kegiatan menggunakan pendekatan in-house training melalui penyampaian materi, diskusi, simulasi, serta evaluasi pre-test dan post-test. Peserta kegiatan berjumlah 38 karyawan rumah sakit dan dilaksanakan pada 16 April 2026. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rerata skor dari 7,32 (48,77%) pada pre-test menjadi 13,26 (88,42%) pada post-test, dengan kenaikan rerata 5,95 poin. Sebelum pelatihan, seluruh peserta berada pada kategori kurang. Setelah pelatihan, 73,7% peserta berada pada kategori baik dan 26,3% pada kategori cukup. Kegiatan ini meningkatkan pemahaman jangka pendek peserta mengenai komunikasi efektif antar tenaga kesehatan

PERAN GENERASI MUDA DALAM BELA NEGARA MELALUI PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DI ERA DIGITAL

2026-06-20T14:17:14+07:00

Bela negara merupakan sikap warga negara yang mencerminkan kecintaan terhadap tanah air dan kesadaran berbangsa. Di era digital, bela negara tidak hanya diwujudkan melalui pertahanan fisik, tetapi juga melalui upaya menjaga identitas nasional, salah satunya melalui penggunaan Bahasa Indonesia yang baik, benar, dan santun di ruang digital. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman generasi muda mengenai peran penggunaan Bahasa Indonesia sebagai wujud bela negara di era digital. Metode yang digunakan adalah pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan sosialisasi yang dilaksanakan di SMAN 3 Pekanbaru. Kegiatan dilakukan dengan penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, dan evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya menggunakan Bahasa Indonesia secara santun dalam komunikasi digital, meningkatkan kesadaran akan pentingnya literasi digital, serta memahami bahwa penggunaan bahasa yang baik merupakan salah satu bentuk nyata bela negara. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan sikap nasionalisme, memperkuat identitas nasional, serta mendorong generasi muda untuk berperan aktif dalam menjaga persatuan bangsa melalui komunikasi digital yang positif.

TATA CARA PENGGUNAAN CORETAX DALAM PENGISIAN PEMBERITAHUAN IMPOR BARANG DI KANTOR KONSULTAN PAJAK SILVIA

2026-06-19T12:52:00+07:00

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan di Kantor Konsultan Pajak Silvia dengan fokus pada sosialisasi dan pendampingan penggunaan sistem Coretax dalam pengisian Pemberitahuan Impor Barang (PIB). PIB merupakan dokumen pabean yang digunakan oleh importir untuk melaporkan barang impor kepada Direktorat Jenderal Bea dan Cukai. Coretax adalah sistem administrasi perpajakan berbasis digital yang dirancang untuk mempermudah pengelolaan data perpajakan secara terintegrasi. Dalam kegiatan ini, peserta diberikan pemahaman mengenai tahapan pengisian PIB melalui Coretax, mulai dari proses login, penginputan data impor, pengisian dokumen pendukung, hingga unggah dokumen. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan edukasi terkait perpajakan impor, khususnya Pajak Penghasilan Pasal 22 impor, Dasar Pengenaan Pajak (DPP), dan Pajak Pertambahan Nilai (PPN), sehingga dapat meningkatkan pemahaman dan kepatuhan perpajakan peserta.

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI STRATEGI PENCEGAHAN KORUPSI PADA GENERASI Z

2026-06-23T23:15:42+07:00

Korupsi merupakan permasalahan yang tidak hanya berkaitan dengan aspek hukum, tetapi juga dipengaruhi oleh rendahnya nilai moral, integritas, dan karakter individu. Pencegahan korupsi perlu dilakukan sejak dini melalui pendidikan karakter yang menanamkan nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, dan integritas, khususnya pada Generasi Z di era digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai pentingnya pendidikan karakter sebagai upaya pencegahan perilaku koruptif. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, penyampaian materi, diskusi, dan studi kasus mengenai pendidikan karakter serta pencegahan korupsi. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 1 Gondang Wetan, Kabupaten Pasuruan dengan sasaran peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai hubungan antara nilai karakter dan perilaku antikorupsi. Peserta memahami bahwa korupsi dapat berawal dari tindakan sederhana seperti ketidakjujuran dan kurangnya tanggung jawab. Kegiatan ini mendorong penerapan nilai integritas dalam kehidupan sehari-hari.

IMPLEMENTASI APLIKASI CAKE UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMPN 1 ARJASA

2026-08-30T09:53:04+07:00

Faktor krusial dalam menjaga fokus dan efisiensi pembelajaran digital melalui perangkat seluler adalah kestabilan performa infrastruktur. Sejauh ini, aspek pedagosis masih mendominasi pembahasan mengenai aplikasi Cake, sehingga kesiapan sistem masih sangat terbatas untuk dievaluasi. Tujuan program pengabdian masyarakat ini untuk mengidentifikasi pola manajemen memori supaya mencegah sistem dari kegagalan fungsi (crash). Metode campuran (mixed-methods) adalah metode yang digunakan untuk melakukan pemantauan performa perangkat (resource profiler) dan pengukuran pengalaman pengguna (user experience) terhadap siswa di SMPN 1 Arjasa dalam kegiatan ini. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa kondusivitas belajar siswa berbanding lurus dengan dinamika kinerja sistem. Ketika CPU digunakan pada batas normal (< 70%), proses pembelajaran berlangsung dengan sangat lancar. Namun, ketika beban CPU meningkat hingga ≥ 90% akan mengakibatkan fenomena thermal throttling, hal ini memicu munculnya indikasi lag yang menurunkan persentase kepuasan kelancaran antarmuka secara nyata menjadi 64%. Melalui program ini, diperoleh kesimpulan bahwa optimasi alokasi memori heap dan pembatasan beban latar belakang sangat krusial untuk menjaga stabilitas sistem operasi. langkah ini sangat penting demi kenyamanan belajar siswa.

PELAYANAN RESEP DOKTER PADA KEGIATAN PENGOBATAN GRATIS DALAM RANGKA TANGGAP BENCANA BANJIR BANDANG DI KECAMATAN NANGGALO KOTA PADANG

2026-06-24T16:15:26+07:00

Banjir bandang merupakan salah satu bencana alam yang dapat menimbulkan berbagai masalah kesehatan pada masyarakat terdampak, seperti infeksi saluran pernapasan akut, penyakit kulit, diare, hipertensi, serta penyakit kronis yang memerlukan pengobatan berkelanjutan. Kondisi tersebut membutuhkan pelayanan kesehatan yang cepat dan tepat, termasuk pelayanan kefarmasian dalam pengelolaan resep dokter. Universitas Baiturrahmah melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) melaksanakan pelayanan resep dokter pada kegiatan pengobatan gratis bagi masyarakat terdampak banjir bandang di Kecamatan Nanggalo, Kota Padang. Kegiatan dilaksanakan pada Sabtu, 13 Desember 2025 pukul 08.00–15.00 WIB di Masjid Nurul Yaqin Gurun Laweh, Kecamatan Nanggalo. Metode kegiatan meliputi skrining pasien, pemeriksaan kesehatan oleh dokter, pelayanan resep, penyiapan obat, penyerahan obat, serta pemberian informasi obat kepada pasien. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelayanan resep berjalan dengan baik dan mampu mendukung keberhasilan pengobatan masyarakat terdampak bencana. Obat yang paling banyak diresepkan meliputi analgesik-antipiretik, antihistamin, vitamin, antibiotik, antihipertensi, dan obat gangguan saluran cerna. Edukasi penggunaan obat yang diberikan oleh tenaga farmasi meningkatkan pemahaman pasien mengenai penggunaan obat yang benar. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelayanan kefarmasian memiliki peran penting dalam menjamin penggunaan obat yang rasional pada kondisi bencana

PELATIHAN PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MONITORING DAN MANAJEMEN ASET (SIMMA) PADA BANK SUMSEL BABEL CABANG KAYU AGUNG

2026-06-26T21:45:38+07:00

Sangat penting bagi operasi organisasi untuk memiliki pengelolaan aset yang baik. Hasil kegiatan di Bank Sumsel Babel Cabang Kayu Agung menunjukkan bahwa Sistem Informasi Monitoring dan Manajemen Aset (SIMMA) dirancang untuk membantu proses pencatatan, pemantauan, dan pelaporan aset. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu pengguna menjadi lebih baik dalam menggunakan sistem melalui pelatihan satu-satu. Empat orang yang menghadiri pelatihan adalah satu Wakil Pimpinan Operasional, satu Penyelia Unit Umum dan Akuntansi, dan dua Asisten Penyelia Unit Umum dan Akuntansi. Pengenalan sistem, pengelolaan data aset, pemantauan aset, pengajuan aset, dan pelaporan aset adalah materi pelatihan. Semua peserta memiliki kemampuan untuk menggunakan fitur utama SIMMA secara mandiri, menurut hasil evaluasi. Di Bank Sumsel Babel Cabang Kayu Agung, penerapan SIMMA yang didukung dengan pelatihan pengguna meningkatkan pemahaman pengguna dan mendukung pengelolaan aset yang lebih efisien dan terintegrasi.

PENGUATAN KEMAMPUAN LITERASI MAHASISWA MELALUI PELATIHAN MENGAJAR SDK BENGGA

2026-08-30T16:34:30+07:00

Literasi merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki mahasiswa calon guru untuk mendukung keberhasilan proses pembelajaran di sekolah. Namun, kemampuan literasi mahasiswa masih perlu diperkuat melalui pengalaman belajar yang kontekstual dan bermakna. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi mahasiswa melalui pelatihan mengajar di SDK Bengga. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan yang dilaksanakan melalui tahap persiapan, pembekalan materi literasi, praktik mengajar, serta evaluasi dan refleksi. Mahasiswa diberikan pelatihan mengenai konsep literasi, strategi pembelajaran berbasis literasi, dan penerapannya dalam kegiatan belajar mengajar. Selanjutnya, mahasiswa mempraktikkan pembelajaran secara langsung di kelas dengan bimbingan dari tim pelaksana dan guru sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan mengajar memberikan pengalaman nyata yang mampu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami, mengolah, dan mengomunikasikan informasi melalui kegiatan pembelajaran. Selain itu, mahasiswa menjadi lebih terampil dalam menyusun perangkat pembelajaran dan menerapkan aktivitas literasi yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Kegiatan ini berkontribusi positif terhadap penguatan kompetensi literasi mahasiswa sebagai calon pendidik profesional

IMPLEMENTASI KONSEP GAYA DAN GERAK MELALUI MEDIA VIDEO DAN EKSPERIMEN SEDERHANA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

2026-07-01T11:02:18+07:00

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) memainkan peran penting dalam membantu siswa memahami berbagai fenomena di sekitarnya, termasuk konsep gaya dan gerak. Namun dalam praktiknya, materi tentang gaya dan gerak seringkali disampaikan secara teoritis, sehingga siswa kesulitan memahami penerapannya di dunia nyata. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi konsep gaya dan gerak dalam pembelajaran sains melalui penggunaan metode dan media pengajaran yang lebih efektif, menarik, dan kontekstual. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, interaktif, diskusi, dan praktik langsung sederhana menggunakan benda-benda sehari-hari di sekitar siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan metode dan media pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan pemahaman, partisipasi aktif, dan minat siswa terhadap materi gaya dan gerak. Kesimpulannya, implementasi konsep gaya dan gerak dalam pembelajaran sains dapat dicapai secara lebih bermakna ketika dihubungkan dengan pengalaman nyata siswa.

PERAN RELAWAN PAJAK DALAM PENDAMPINGAN PELAPORAN PAJAK BERBASIS CORETAX DI RS LAVALETTE

2026-07-02T21:25:57+07:00

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan oleh Relawan Pajak yang ditugaskan di KPP Pratama Malang Selatan, dengan tujuan mendampingi karyawan RS Lavalette dalam memenuhi kewajiban pelaporan SPT Tahunan melalui sistem Coretax yang baru diimplementasikan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 Februari 2026 dengan pendekatan jemput bola, di mana relawan mendatangi langsung lokasi rumah sakit untuk mendampingi sekitar 25 karyawan yang mayoritas berprofesi sebagai dokter dan perawat. Terdapat dua kendala utama yang ditemukan selama kegiatan, yaitu keterbatasan teknis sistem Coretax yang masih baru diterapkan serta keterbatasan koneksi jaringan internet di lingkungan rumah sakit. Meskipun demikian, dengan pendampingan secara one-on-one, mayoritas peserta berhasil menyelesaikan dan mengirimkan SPT Tahunan pada hari pelaksanaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan pendampingan berbasis kunjungan instansi efektif menjangkau wajib pajak dengan keterbatasan waktu dan literasi perpajakan digital, sekaligus berkontribusi dalam meningkatkan kepatuhan formal perpajakan tenaga medis

PERAN MAHASISWA MAGANG BSI BERTAIS DALAM EDUKASI INVESTASI E-EMAS KARYAWAN SPPG

2026-07-03T15:41:02+07:00

Meskipun digitalisasi investasi emas melalui fitur e-Emas di aplikasi BYOND oleh BSI memudahkan diversifikasi aset syariah, masyarakat pedesaan seperti karyawan SPPG Kediri Selatan di Lombok Barat masih kurang terinformasi tentang ekonomi syariah karena stigma modal yang kuat dan kurangnya staf bank organik yang tersedia di sekitar mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi dan mempercepat inklusi keuangan digital syariah. Untuk mencapai tujuan ini, mahasiswa magang BSI KCP Bertais dioptimalkan dengan strategi "jemput bola". Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan intervensi langsung dan pendampingan terstruktur yang melibatkan sosialisasi klasikal serta pendampingan personal (on-site assistance) dari meja ke meja kepada 43 pekerja. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman; pengetahuan tentang keterjangkauan modal awal e-Emas meningkat dari 14% (6 orang) menjadi 100% (43 orang). Dari perspektif keterampilan teknis, tingkat aktivasi akun investor baru meningkat dari 0% menjadi 91% dari 39 karyawan; 27 di antaranya langsung melakukan transaksi pembelian saldo emas pertama. Karena masalah dengan pemindaian biometrik wajah dan kualitas fisik KTP, empat karyawan gagal aktivasi. Program ini menunjukkan bahwa mahasiswa magang sebagai perpanjangan tangan strategis perbankan sangat efektif dalam mengikis resistensi teknologi dan mengubah budaya keuangan konsumtif menjadi produktif berbasis syariah di institusi lokal

PENINGKATAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN PROFESI MELALUI FOCUS GROUP DISCUSSION

2026-07-01T06:08:01+07:00

Kegiatan Focus Group Discussion (FGD) merupakan wujud pengabdian masyarakat yang dirancang untuk menciptakan ruang musyawarah guna membahas tantangan profesi pendidik di era modern. Kajian ini bertujuan untuk memaparkan realisasi program FGD dalam rangkaian Kuliah Kerja Nyata (KKN) sekaligus menelaah pengaruhnya terhadap peningkatan pemahaman guru mengenai aspek kesejahteraan, perlindungan profesi, serta strategi menghadapi transformasi pendidikan di era digital dan Society 5.0. Pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Temuan menunjukkan bahwa pelaksanaan FGD berjalan lancar dengan keterlibatan kurang lebih 40 orang guru. Kegiatan ini terbukti memperluas pemahaman peserta mengenai hak-hak normatif guru, pentingnya perlindungan profesi dari risiko kriminalisasi, serta perntingnya menjaga esensi nilai budaya sopan santun di tengah arus digitalisasi.

OPTIMALISASI PENGGUNAAN MICROSOFT WORD DALAM PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI SISWI SMK IBRAHIMY 1 SUKOREJO

2026-07-20T15:21:36+07:00

Penguasaan perangkat lunak pengolah kata menjadi salah satu kompetensi penting dalam mendukung penyusunan karya tulis ilmiah pada era digital. Pemanfaatan Microsoft Word secara optimal masih belum sepenuhnya dilakukan oleh peserta didik, khususnya dalam penggunaan fitur-fitur yang mendukung penulisan akademik. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswi SMK Ibrahimy 1 Sukorejo dalam menggunakan Microsoft Word untuk penyusunan karya tulis ilmiah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui pelatihan, praktik langsung, observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket skala Likert empat tingkat. Kegiatan melibatkan 20 peserta yang memperoleh materi mengenai pengaturan format dokumen, penggunaan heading styles, pembuatan daftar isi otomatis, serta penyusunan dokumen ilmiah yang sistematis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh indikator evaluasi memperoleh persentase di atas 80%, dengan capaian tertinggi pada pemahaman fungsi Microsoft Word sebesar 91,25%. Sebanyak 90% peserta berada pada kategori baik dan sangat baik. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam meningkatkan kompetensi digital dan keterampilan penulisan ilmiah peserta.

SEMINAR PEMANFAATAN PAHAMIFY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWI SMP IBRAHIMY 3 SUKOREJO

2026-07-19T15:37:43+07:00

Di era Masyarakat 5.0, penguasaan teknologi informasi melalui literasi digital menjadi fonadasi krusial bagi peserta didik, termasuk di lingkungan pesantren. Namun, siswi di SMP Ibrahimy 3 Sukorejo masih menghadapi tantangan dalam mengoptimalkan perangkat digital untuk mendukung pembelajaran mandiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kopetensi literasi digital siswi melalui seminar pemanfaatan platform edukasi Pahamify. Metode yang di gunakan meliputi persiapan koordinasi, pelaksanaan seminar interaktif berupa demonstrasi fitur-fitur pembelajaran, serta evaluasi melalui observasi perilaku dan pengukuran pemahaman. Hasil kegiatan menunjukadanya peningkatan signifikan pada aspek kongitif dan psikomotorik peserta dalam mengakses, mengevaliasi, dan memanfaatkan informasi digital secara kritis dan bertanggung jawab. Siswi menjadi lebih terampil dalam mengoperasikan aplikasi edukasi untuk menunjang kebutuhan akademik mereka. Dapat disimpulkan bahwa integrasi platform edutech seperti pahamify efektif dalam mengakselerasi literasi digital di tingkat sekolah menengah. Keberlanjutan program ini disarankan melalui pendampingan intensif berbasis kurikulum sekolah

PELATIHAN PENGGUNAAN POWERPOINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI MTS AL-CHOLILY SUMBERKOLAK PANARUKAN SITUBONDO

2026-07-19T14:36:24+07:00

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknis siswi MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan Situbondo dalam memanfaatkan Microsoft PowerPoint sebagai sarana pendukung pembelajaran berbasis teknologi. Fokus pelatihan meliputi pengenalan fitur dasar hingga lanjutan, seperti desain presentasi, penggunaan animasi, pengenalan pengaturan tata letak slide dan transisi, serta integrasi elemen multimedia. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan kombinasi antara pemberian materi, contoh penerapan secara langsung, serta latihan praktik yang didampingi oleh tim pelaksana. Kegiatan ini melibatkan pihak sekolah MTS Al-Cholily Sumberkolak Panarukan dan tim pengabdian dari Universitas Ibrahimy. Pelatihan ini ingin memberi pemahaman terhadap siswi bahwa penggunaan PowerPoint ini untuk mempermudah proses penyampaian materi pembelajaran secara lebih efektif dan menarik. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswi terhadap perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan saat ini. Namun, keterbatasan fasilitas dan kemampuan teknologi guru masih menjadi tantangan dalam penerapan metode pembelajaran berbasis teknologi.

PEMANFAATAN PLATFROM CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL DALAM PEMBUATAN SKETSA GAMBAR BAGI SISWA SMK DKV IBRAHIMY 1 SUKOREJO

2026-07-19T15:21:09+07:00

Pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi salah satu strategi yang relevan untuk mendukung pengembangan kreativitas dan keterampilan visual siswa pada bidang Desain Komunikasi Visual (DKV). Canva merupakan platform desain digital yang memiliki berbagai fitur visual sehingga berpotensi digunakan sebagai media pembelajaran dalam pembuatan sketsa gambar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMK DKV Ibrahimy 1 Sukorejo dalam memanfaatkan Canva sebagai media pembelajaran digital. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui pelatihan, praktik langsung, observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket skala Likert empat tingkat. Kegiatan melibatkan 20 siswa yang memperoleh pelatihan mengenai penggunaan fitur-fitur Canva dalam proses pembuatan sketsa gambar digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh indikator evaluasi memperoleh persentase di atas 85%, dengan capaian tertinggi pada aspek kemudahan penggunaan Canva sebesar 92,50% dan pemahaman fungsi Canva sebagai media pembelajaran digital sebesar 90,00%. Sebanyak 90% siswa berada pada kategori baik dan sangat baik. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pemanfaatan Canva efektif dalam meningkatkan kreativitas, keterampilan visual, dan literasi digital siswa

PSIKOEDUKASI DAN TRAUMA HEALING BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI MASYARAKAT DI TANJUNG PURA

2026-05-11T16:00:06+07:00

Masyarakat di wilayah Tanjung Pura seringkali dihadapkan pada tantangan psikososial, baik akibat dampak bencana alam maupun tekanan ekonomi yang berpotensi menimbulkan trauma psikologis berkepanjangan. Kondisi ini jika tidak ditangani dapat menurunkan tingkat resiliensi atau kemampuan individu untuk bangkit dari keterpurukan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai Kesehatan mental melalui psikoedukasi serta memulihkan kondisi psikologis Masyarakat melalui pendekatan trauma healing yang interaktif berbasis permainan (game-based intervention). Kegiatan ini menggunakan desain intervensi lapangan dengan subjek berjumlah 50 orang warga Tanjung Pura yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: (1) Psikoedukasi, pemberian materi mengenai manajemen stress dan regulasi emosi; (2) Trauma Healing, implementasi berbagai permainan terapeutik yang dirancang untuk membangun kerja sama, kepercayaan diri, dan katarsis emosi; dan (3) Evaluasi, pengukuran tingkat resilienasi sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) kegiatan menggunakan skala resiliensi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor resiliensi peserta setelah mengikuti rangkaian intervensi. Pendekatan berbasis permainan terbukti efektof menciptakan suasana yang aman dan nyaman, sehingga peserta lebih terbuka dalam mengekspresikan emosi serta memperkuat dukungan social antarwarga. Integrasi antara psikoedukasi dan permainan dalam program trauma healing mampu menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan ketangguhan mental Masyarakat di Tanjung Pura. Program ini direkomendasikan untuk dilakukan secara berkelanjutan dengan melibatkkan tokoh Masyarakat setempat

PEMBERDAYAAN PENGURUS DAN ANGGOTA KOPERASI MERAH PUTIH MELALUI PENYULUHAN DAN PELATIHAN MANAJEMEN (DIGITAL PEMASARAN, KEUANGAN DAN AKUNTANSI)

2026-07-08T08:24:34+07:00

Koperasi Merah Putih di Kelurahan Fitu memiliki peran strategis dalam mendukung pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui pengembangan usaha berbasis koperasi. Namun, pengurus dan anggota koperasi masih menghadapi berbagai kendala, antara lain terbatasnya kapasitas manajerial, belum optimalnya pengelolaan keuangan dan akuntansi, serta rendahnya pemanfaatan pemasaran digital dalam mempromosikan produk dan usaha koperasi. Kondisi tersebut berdampak pada belum optimalnya kinerja organisasi dan daya saing koperasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengurus dan anggota Koperasi Merah Putih melalui penyuluhan, dan pelatihan, di bidang pemasaran digital, keuangan, dan akuntansi. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan mitra, penyuluhan, dan pelatihan praktik. Materi yang diberikan mencakup strategi pemasaran digital melalui media sosial, pengelolaan keuangan, pencatatan transaksi, penyusunan laporan keuangan sederhana, serta penguatan tata kelola koperasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengelola koperasi, terutama dalam penyusunan administrasi dan laporan keuangan, pemanfaatan media digital sebagai sarana promosi, serta penerapan tata kelola koperasi yang lebih transparan dan akuntabel. Selain itu, kegiatan ini mendorong meningkatnya partisipasi anggota dalam pengembangan koperasi dan memperkuat kapasitas kelembagaan sebagai upaya meningkatkan kinerja usaha.

PENGUATAN DAYA SAING UMKM MELALUI PELATIHAN IDENTITAS MEREK DAN PEMANFAATAN WHATSAPP BUSINESS OLEH MAHASISWA UNIVERSITAS HALU OLEO DI KOTA KENDARI

2026-07-08T21:56:20+07:00

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat daya saing UMKM di Kota Kendari yang memiliki keterbatasan jangkauan pasar akibat kurangnya pemanfaatan pemasaran digital. Melalui studi kasus pada UMKM Kacang Karamel Wa Piliha, metode pendampingan partisipatif diterapkan. Tahapan kegiatan meliputi edukasi digital marketing, perancangan identitas merek (logo), serta optimalisasi WhatsApp Business sebagai platform komunikasi dan transaksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra, terciptanya logo produk yang representatif, serta beroperasinya katalog produk digital yang memudahkan akses pelanggan. Kesimpulannya, pelatihan identitas merek dan digitalisasi komunikasi terbukti efektif dalam memperkuat daya saing dan memperluas ekosistem pemasaran UMKM.

MANAJEMEN PELATIHAN PEMBUATAN SOAL HOTS DENGAN PENDEKATAN BERPIKIR KREATIF BAGI GURU SDIT NURUL HUDA

2026-07-08T22:07:01+07:00

Penguasaan kemampuan berpikir tingkat tinggi menjadi tuntutan utama dalam pendidikan abad ke-21, khususnya dalam perancangan instrumen penilaian. Namun, masih banyak guru yang mengalami kesulitan dalam menyusun soal berbasis Higher Order Thinking Skills karena keterbatasan pemahaman konseptual dan minimnya pelatihan praktis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang soal HOTS melalui manajemen pelatihan dengan pendekatan berpikir kreatif. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelatihan, praktik penyusunan soal, dan pendampingan. Kegiatan dilaksanakan di SDIT Nurul Huda dengan melibatkan guru sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap karakteristik soal HOTS serta kemampuan menyusun soal yang lebih variatif dan kontekstual. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam penguatan kompetensi profesional guru dan mendukung pembelajaran yang mendorong berpikir kritis dan kreatif

PENGENALAN LINGUISTIK FORENSIK MAHASISWA STIKES BHAYANGKARA MAKASSAR SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN BERITA HOAKS DI KALANGAN MAHASISWA

2026-08-30T18:54:12+07:00

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) tentang pengenalan linguistik forensik sebagai upaya preventif terhadap penyebaran berita hoaks berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran kritis mahasiswa STIKES Bhayangkara Makassar dalam menyikapi informasi di media digital. Melalui pendekatan ceramah interaktif, Focus Group Discussion (FGD), dan simulasi analisis teks, peserta mampu mengenali karakteristik kebahasaan berita hoaks serta menerapkan langkah-langkah sederhana untuk memverifikasi keaslian informasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa linguistik forensik merupakan pendekatan edukatif yang efektif dalam memperkuat literasi digital dan membangun budaya berpikir kritis di kalangan mahasiswa. Oleh karena itu, kegiatan serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari program literasi digital di perguruan tinggi guna mendukung terciptanya masyarakat akademik yang cakap, kritis, dan bertanggung jawab dalam menggunakan serta menyebarkan informasi.

WORKSHOP BERBASIS PROYEK: PENDAMPINGAN STRATEGI PEMASARAN DIGITAL DAN PELAYANAN PELANGGAN UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING UMKM KULINER DI KOTA DEPOK

2026-08-30T19:21:56+07:00

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) sektor kuliner di Kota Depok merupakan segmen usaha yang berkembang pesat namun sebagian besar pelakunya masih mengandalkan metode pemasaran konvensional dan belum memanfaatkan kanal digital secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi 15 UMKM kuliner di Kota Depok dalam menyusun dan menerapkan strategi pemasaran digital serta meningkatkan kualitas pelayanan pelanggan guna memperkuat daya saing usaha. Kegiatan dilaksanakan selama satu bulan melalui empat tahap, yaitu survei dan pemetaan kondisi mitra, pelatihan intensif, pendampingan individual, serta evaluasi dan seminar penyerahan luaran. Metode pelaksanaan menggabungkan pendekatan penyuluhan, pelatihan praktik pembuatan konten digital, dan pendampingan langsung di lokasi masing-masing mitra. Hasil pemetaan awal menunjukkan bahwa sekitar 86,7% mitra belum memiliki akun media sosial bisnis yang terkelola dengan baik dan tidak satu pun mitra yang terdaftar pada platform marketplace kuliner daring. Pasca kegiatan, seluruh mitra memiliki akun bisnis yang lebih tertata, koleksi konten digital siap unggah, serta pemahaman dasar mengenai fitur analitik media sosial. Kegiatan ini sejalan dengan capaian SDG 8 mengenai pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan

OPTIMALISASI POTENSI DESA KADUJAYA MELALUI PEMETAAN, PROMOSI DIGITAL, DAN PENGUATAN UMKM LOKAL

2026-07-20T13:31:02+07:00

Selama periode 24 Juni sampai dengan 27 Juli, mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Kampus di Sumedang melaksanakan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Kadujaya, yang berada di Kecamatan Jatigede, Kabupaten Sumedang. Berkat posisinya yang berdekatan dengan Bendungan Jatigede serta dikelilingi oleh perbukitan dan lahan pertanian hijau membuat Desa Kadujaya memiliki potensi wisata alam yang besar. Meskipun demikian, potensi tersebut belum tergarap secara optimal karena keterbatasan data pemetaan wilayah, minimnya promosi digital, dan belum terhubungnya produk UMKM lokal dengan pasar yang lebih luas. Maka dari itu, tantangan tersebut berupaya dijawab melalui empat program kerja utama, yaitu; pembuatan peta potensi desa, pembuatan video profil desa, pembuatan video promosi UMKM desa, dan pendistribusian produk UMKM lokal ke pusat oleh-oleh. Melalui pendekatan deskriptif partisipatif, program ini menghasilkan luaran berupa peta potensi wisata dan sumber daya desa, konten audiovisual untuk kebutuhan promosi digital, serta terbukanya akses pasar baru bagi pelaku UMKM setempat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kombinasi pemetaan berbasis data, promosi digital melalui konten visual, dan penguatan distribusi produk lokal dapat menjadi strategi yang saling melengkapi dalam mendorong Desa Kadujaya menuju status Desa Wisata yang berkelanjutan.

PELATIHAN MAINTENANCE SISTEM OPERASI WINDOWS DALAM MENINGKATKAN PERFORMA PERANGKAT PADA LINGKUNGAN BELAJAR SISWI KELAS IX SMP IBRAHIMY

2026-07-22T13:14:15+07:00

Perkembangan teknolgi informasi memaksa siswa sekolah menengah agar mengerti cara menjaga sistem operasi secara dasar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meberikan pelatihan nyata tentang cara meningkatkan performa sistem operasi windows kepada siswi kelas IX di SMP Ibrahimy. Metode yang digunakan adalah pelatihan langsung dengan praktik nyata, yang terdiri dari beberapa tahap seperti persiapan,penyampaian materi, dan latihan mandiri secara langsung. Hasil dari kegiatan tersebut menunjukkan bahwa pengetahuan dan keterampilan praktis para siswa meningkatkan secara nyata. Para pengguna sekarang bisa merawat perangkat mereka sendiri dengan fitur bawaan windows, seperti Disk Cleanup untuk menghilangkan berkas-berkas sampah sistem dan Task Manager untuk mengatur proses aplikasi yang berjalan di latar belakang. Pelatihan ini berhasil meningkatkan untuk mengatur proses aplikasi yang berjalan di latar belakang. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kecepatan respons perangkat dan membuat suasana belajar digital siswa lebih nyaman

MELAYANI DENGAN HATI : MENUMBUHKAN HUBUNGAN POSITIF DAN KASIH SAYANG DI POSYANDU

2026-07-22T19:06:03+07:00

Kader posyandu mempunyai peran yang sangat penting dalam pelayanan kesehatan masyarakat, khususnya bagi ibu dan balita, sehingga dibutuhkan hubungan yang positif dan sikap kasih sayang dalam menjalankan tugasnya. Namun, masih ditemukan kader dengan kinerja kurang optimal yang akan berdampak pada kualitas pelayanan yang diberikan kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas psikoedukasi dalam meningkatkan pemahaman kader posyandu mengenai hubungan positif (positive relationship) dan kasih sayang (compassion) dalam memberikan pelayanan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif. Subjek berjumlah 11 orang kader Posyandu Alamanda 2, Bekasi Timur, yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar pre-test dan post-test berisi 15 butir pertanyaan benar-salah. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 11,27 pada pre-test menjadi 14,09 pada post-test, dengan persentase peningkatan sebesar 25%. Jumlah partisipan dengan jawaban sempurna juga meningkat dari 1 orang menjadi 3 orang. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi efektif dalam meningkatkan pemahaman kader posyandu mengenai pentingnya membangun hubungan positif dan menerapkan sikap kasih sayang dalam pelayanan kepada masyarakat. Psikoedukasi serupa disarankan untuk diterapkan secara berkelanjutan guna mendukung penguatan kompetensi kader posyandu.

SOSIALISASI PENGELOLAAN SAMPAH DAN PELATIHAN PEMBUATAN KOMPOSTER DI DESA PENYANDINGAN, KECAMATAN KAUR TENGAH, KABUPATEN KAUR

2026-07-19T22:59:33+07:00

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat Desa Penyandingan, Kecamatan Kaur Tengah, Kabupaten Kaur, dalam mengelola sampah rumah tangga melalui sosialisasi dan pelatihan pembuatan komposter. Pendataan awal melalui wawancara ke rumah warga menunjukkan sampah organik paling dominan, namun warga masih membuang sampah ke lahan kosong tanpa pemilahan maupun pemanfaatan terlebih pada jenis sampah organik. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Bengkulu melaksanakan sosialisasi pengelolaan sampah bersama warga dan perangkat desa, dilanjutkan pelatihan pembuatan komposter menggunakan media ember berbahan aktivator EM4 yang disusun berlapis dari tanah, limbah dapur, dan daun kering, dengan ikut serta melibatkan dua kader ibu-ibu sebagai pendamping teknis. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi warga serta kesediaan kader melanjutkan praktik secara mandiri, membuktikan pendekatan partisipatif mampu menghasilkan pengelolaan sampah rumah tangga yang kontekstual dan berkelanjutan di desa

PENINGKATAN E-ASSESSMENT REFLEKTIF BERBASIS AI BAGI GURU SD DALAM IMPLEMENTASI DEEP LEARNING

2026-07-28T01:31:18+07:00

Implementasi deep learning dalam pembelajaran menuntut guru untuk mengembangkan asesmen yang tidak hanya mengukur hasil belajar, tetapi juga mampu memfasilitasi proses refleksi peserta didik. Namun, pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam penyusunan e-assessment reflektif di sekolah dasar masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SD dalam menyusun dan mengimplementasikan e-assessment reflektif berbasis AI. Kegiatan dilaksanakan di MI Muhammadiyah Kenteng dengan melibatkan 11 guru melalui pendekatan partisipatif, kolaboratif, dan berbasis praktik yang meliputi tahap persiapan, penyampaian materi, praktik, pendampingan, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan AI untuk menyusun pertanyaan reflektif, membuat prompt yang efektif, serta mengintegrasikan hasil AI ke dalam platform e-assessment digital. Guru juga menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai konsep asesmen reflektif dan implementasi deep learning dalam pembelajaran. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan literasi digital guru serta mendorong pemanfaatan AI sebagai pendukung pengembangan asesmen yang lebih efektif, reflektif, dan berpusat pada peserta didik

OPTIMALISASI DAYA SAING UMKM MELALUI PENGEMBANGAN IDENTITAS PRODUK, INOVASI KEMASAN, PROMOSI DIGITAL, DAN PENGUATAN LEGALITAS USAHA

2026-07-27T17:25:24+07:00

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan penyerapan tenaga kerja, namun daya saingnya sering terkendala oleh lemahnya identitas produk, kemasan yang kurang menarik, minimnya pemanfaatan promosi digital, serta belum terpenuhinya legalitas usaha. Kondisi tersebut ditemukan pada UMKM Keripik Tempe milik Ibu Nurita di Dusun Mekar Jaya, Desa Sungai Tengah, Kecamatan Sabak Auh, Kabupaten Siak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing UMKM tersebut melalui penguatan identitas produk, perbaikan kemasan, penguatan promosi, dan fasilitasi legalitas usaha. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pemberdayaan langsung yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (Kukerta) Universitas Riau Tahun 2026. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa produk telah memiliki identitas merek “Keripik Tempe Bu Ndut” beserta logo dan desain kemasan baru, media promosi berupa spanduk usaha, serta legalitas usaha berupa Surat Izin Usaha dan Nomor Induk Berusaha (NIB) yang telah diterbitkan, sementara proses sertifikasi label halal masih berjalan. Program ini meningkatkan pemahaman dan kapasitas pemilik UMKM dalam mengelola usaha secara lebih profesional, meskipun pemanfaatan promosi digital berbasis media sosial belum optimal dan perlu menjadi perhatian pada program pendampingan selanjutnya.

PENINGKATAN KAPASITAS BUMDES DESA PATUK MELALUI OPTIMALISASI PLATFORM DIGITAL

2026-07-29T11:34:39+07:00

Desa Patuk memiliki potensi ekonomi yang besar melalui BUMDes Bima Sena, namun jangkauan pemasarannya belum optimal akibat kurangnya pemanfaatan platform digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) digital dan merevitalisasi fungsi website serta media sosial BUMDes. Program ini menggunakan metode yang mengombinasikan pelatihan teknis dan pendampingan berkelanjutan meliputi tahapan audit digital, pelatihan teknis (jurnalisme warga, desain digital, fotografi produk, dan copywriting), pendampingan intensif, serta evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan keberhasilan transformasi website desa menjadi hub ekonomi dengan fitur "Katalog Produk Desa", pengelolaan media sosial yang terstruktur berbasis Standard Operating Procedure (SOP), serta terbentuknya "Tim Digital Desa" sebagai pranata sosial baru yang menggerakkan ekonomi digital lokal

EDUKASI PARENTING: TOXIC PARENTING MENUJU MINDFUL PARENTING SEBAGAI UPAYA TRANSFORMASI POLA ASUH YANG LEBIH POSITIF

2026-07-30T11:41:20+07:00

Pola asuh orang tua memiliki peran penting dalam membentuk perkembangan psikologis dan sosial anak. Namun, masih banyak ditemukan praktik toxic parenting yang berdampak negatif terhadap kondisi emosional dan kepercayaan diri anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran orang tua mengenai dampak toxic parenting serta mendorong transformasi menuju penerapan mindful parenting sebagai pola asuh yang lebih positif. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, pendampingan, dan evaluasi, dengan teknik sosialisasi, penyuluhan, diskusi interaktif, serta praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pola asuh yang sehat serta perubahan sikap dalam mengelola emosi dan berinteraksi dengan anak. Penerapan mindful parenting terbukti mampu menciptakan hubungan yang lebih harmonis antara orang tua dan anak serta mendukung perkembangan anak secara optimal.

PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PEMASARAN UMKM MELALUI PELATIHAN MARKETPLACE DAN MEDIA SOSIAL (STUDI KASUS UMKM MALIOSEWU PRINGSEWU)

2026-07-22T21:11:58+07:00

Transformasi digital telah menjadi kebutuhan penting bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menghadapi persaingan bisnis yang semakin kompetitif. Namun, masih banyak pelaku UMKM yang belum mampu memanfaatkan teknologi digital secara optimal, khususnya dalam penggunaan marketplace dan media sosial sebagai sarana pemasaran produk. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemasaran digital pelaku UMKM Maliosewu Pringsewu melalui pelatihan pemanfaatan TikTok dan Facebook Marketplace. Kegiatan dilaksanakan di Sentra UMKM Maliosewu, Kecamatan Gadingrejo, Kabupaten Pringsewu, dengan melibatkan 50 peserta yang terdiri atas pelaku usaha kuliner. Metode pelaksanaan meliputi tahap observasi, sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi kegiatan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa peserta mampu membuat dan mengelola akun pemasaran digital, mengunggah konten promosi, memanfaatkan fitur marketplace, serta menerapkan strategi pemasaran berbasis media sosial. Program ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan literasi digital dan membuka peluang pasar yang lebih luas bagi produk kuliner lokal. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi digital dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan UMKM di era ekonomi digital.

PENDAMPINGAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PEMBUATAN KONTEN PROMOSI DIGITAL PADA PELAKU USAHA MIKRO (STUDI KASUS UMKM MALIOSEWU PRINGSEWU)

2026-07-22T21:48:35+07:00

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat telah mendorong pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk beradaptasi dengan berbagai inovasi dalam kegiatan pemasaran. Namun demikian, sebagian besar pelaku UMKM masih menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan kemampuan dalam membuat konten promosi yang menarik, kurangnya pemahaman mengenai strategi pemasaran digital, serta rendahnya literasi terhadap pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI). Kondisi tersebut juga dialami oleh pelaku UMKM yang tergabung dalam Sentra UMKM Maliosewu Kabupaten Pringsewu. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi AI untuk menghasilkan konten promosi digital yang kreatif, efektif, dan sesuai dengan karakteristik media sosial. Metode yang digunakan meliputi tahap identifikasi kebutuhan mitra, penyusunan materi, sosialisasi, pelatihan berbasis praktik, pendampingan intensif, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Platform AI yang diperkenalkan meliputi ChatGPT, Google Gemini, Microsoft Copilot, dan Canva AI untuk membantu peserta dalam menyusun caption promosi, menghasilkan ide konten, membuat slogan pemasaran, menyusun kalender konten, serta mendesain materi promosi secara otomatis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam memahami konsep AI, mengoperasikan berbagai aplikasi AI, dan menghasilkan konten promosi digital secara mandiri. Nilai rata-rata peserta meningkat dari 56,8 pada saat pretest menjadi 87,9 pada posttest, disertai peningkatan kreativitas, efisiensi waktu produksi konten, serta kepercayaan diri dalam memasarkan produk melalui media digital. Program ini juga mendorong percepatan transformasi digital UMKM melalui pemanfaatan AI sebagai teknologi pendukung pemasaran yang mudah diakses, hemat biaya, dan berkelanjutan sehingga diharapkan mampu meningkatkan daya saing usaha mikro di era ekonomi digital.

PENINGKATAN LITERASI DIGITAL PELAKU UMKM MELALUI BIMBINGAN TEKNIS PELUANG BISNIS DAN STRATEGI GO DIGITAL DI KABUPATEN BALANGAN

2026-07-23T13:13:54+07:00

Sebagian besar pelaku UMKM di Kabupaten Balangan sudah memiliki legalitas usaha, tetapi belum memanfaatkan kanal digital untuk memasarkan produknya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keyakinan diri pelaku UMKM dalam menerapkan strategi go digital melalui bimbingan teknis peluang bisnis dan strategi UMKM go digital. Kegiatan berlangsung pada 16 Juli 2026 di Barabai sebagai bagian dari rangkaian Pelatihan UMKM Go Digital, kerja sama Dinas Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah, dan Tenaga Kerja Kabupaten Balangan dengan LPPM Universitas Sapta Mandiri. Peserta berjumlah 25 orang binaan pemerintah daerah dan sebagian besar perempuan pelaku usaha kuliner. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, dan praktik singkat. Evaluasi memakai desain satu kelompok pre-test dan post-test. Dari 23 pasangan data yang dianalisis, rerata skor pengetahuan naik dari 63,48 menjadi 78,70. Uji Wilcoxon signed-rank menunjukkan kenaikan itu signifikan (p < 0,001) dengan ukuran efek besar (dz = 1,055) dan N-gain 0,414 pada kategori sedang. Kenaikan paling besar terjadi pada pengenalan lokapasar daerah Batutukar, dari 17,4% menjadi 78,3% jawaban benar. Seluruh peserta bersedia mengikuti pendampingan lanjutan dan pendaftaran QRIS menjadi rencana aksi yang paling banyak dipilih. Bimbingan teknis yang disusun dari data lokal terbukti membantu pelaku UMKM memulai digitalisasi, sedangkan penguatan keterampilan praktik masih memerlukan pendampingan lanjutan

PELATIHAN PRODUKSI TOPENG BEBEGIG SUKAMANTRI UNTUK PEMBERDAYAAN SANGGAR SENI BEBEGIG SUKAMANTRI BALADDEWA

2026-08-03T08:27:19+07:00

Keberlanjutan Bebegig Sukamantri sebagai Warisan Budaya Takbenda (WBTB) terancam oleh minimnya regenerasi perajin dan partisipasi pemuda. Guna memperkuat ekosistem seni serta identitas budaya lokal sebagai modal ekonomi kreatif, Program Inovasi Seni Nusantara (PISN) 2026 menggelar pelatihan pembuatan topeng tradisional. Berbasis metode Community Development, program ini melibatkan Sanggar Seni Bebegig Sukamantri Baladdewa sebagai subjek aktif. Pelatihan mengintegrasikan pengetahuan budaya Sunda, teknik ukir kayu, dan praktik pembuatan topeng. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan jumlah perajin, ditandai dengan hadirnya 20 peserta calon perajin dari berbagai desa di Kecamatan Sukamantri. Temuan ini membuktikan minat masyarakat terus meluas serta menegaskan efektivitas pendekatan kolaboratif berbasis komunitas dalam melestarikan WBTB melalui model pelatihan yang dapat direplikasi.

PENGUATAN ADMINISTRASI KEUANGAN DAN TATA KELOLA USAHA BUMDES ANTARODIN CIAWANG MELALUI PENDAMPINGAN DIGITAL

2026-07-14T20:16:47+07:00

Kegiatan pengabdian ini bertujuan membantu BUMDes Antarodin Desa Ciawang, Kecamatan Leuwisari, Kabupaten Tasikmalaya, mengatasi lemahnya tata kelola administrasi keuangan pada unit usaha peternakan ayam petelur dan budidaya ikan, sekaligus mendorong perluasan akses permodalan unit perikanan. Program dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif (action-oriented) melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengujian/evaluasi, dan serah terima, meliputi migrasi pencatatan kas dari buku manual ke Microsoft Excel terstruktur, penertiban bukti transaksi (nota/kwitansi), pendampingan bendahara, serta penyusunan proposal bantuan bibit ikan untuk Dinas Perikanan. Tim memetakan akun pendapatan dan pengeluaran, memindahkan riwayat kas Agustus 2025 hingga April 2026 ke format Buku Kas Umum digital, serta terlibat langsung dalam aksi lapangan seperti pengambilan telur, penimbangan, dan distribusi pada Bazar Telur Murah. Sistem pencatatan digital terbukti memangkas waktu penyusunan laporan, memperjelas tren pendapatan penjualan telur yang meningkat dari sekitar Rp20 juta pada November 2025 menjadi puncaknya sekitar Rp37,4 juta pada Maret 2026 (tumbuh sekitar 87%) sebelum sedikit melandai menjadi Rp34,2 juta pada April 2026, serta menghasilkan proposal pendanaan formal yang siap diajukan ke Dinas Perikanan guna mengaktifkan kembali unit usaha budidaya ikan.

GALON KOMPOSTER SEBAGAI INOVASI SEDERHANA DALAM PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK RUMAH TANGGA

2026-08-03T19:24:37+07:00

Pengolahan sampah organik yang dihasilkan dari aktivitas rumah tangga masih menjadi tantangan di masyarakat terutama karena rendahnya kesadaran masyarakat dalam pemilahan dan pengolahan sampah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta keterampilan masyarakat dalam mengolah sampah organik melalui pemanfaatan galon bekas sebagai komposter sederhana. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi mengenai pengolahan sampah organik dan praktik pembuatan galon komposter yang melibatkan ibu rumah tangga, ibu anggota KWT dan masyarakat Desa Kaliputih Kecamatan Alian Kabupaten Kebumen. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya pemilahan sampah organik dan mampu membuat serta mengoprasikan galon komposter secara mandiri. Selain itu, kegiatan ini memberikan dampak positif berupa meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pengolahan sampah organik dan pemanfaatan kompos sebagai pupuk tanaman. Dengan demikian, galon komposter dapat menjadi solusi sederhana, ekonomis, dan ramah lingkungan dalam mendukung pengolahan sampah rumah tangga secara berkelanjutan.

PEMBINAAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA REMAJA MASJID

2026-08-04T09:57:38+07:00

Remaja masjid Nurul Iman adalah sekelompok remaja yang melakukan aktifitas sosial dan ritual ibadah di lingkungan masjid tersebut. Meski kegiatan keagamaan selalu diadakan, mereka merasa perlu memahami bahasa agama yang mereka gunakan dalam ritual ibadah, yaitu bahasa Arab. Hasil pengamatan peneliti, remaja masjid Nurul Iman belum pernah diselenggarakan kegiatan yang fokus mendalami bahasa Arab. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dasar bahasa Arab bagi remaja masjid sebagai upaya literasi keagamaan. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif secara intensif selama satu bulan. Kegiatan ini dilakukan dalam empat tahapan, yaitu analisis kebutuhan, pengembangan kurikulum, implementasi, dan evaluasi berupa pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test dalam aspek penguasaan mufrodat adanya peningkatan 31%, aspek keterampilan berbahasa 29%, dan aspek pemahaman agama 25%. Hal ini menunjukkan peningkatan rata-rata skor yang signifikan yang mencerminkan adanya kemajuan yang nyata dalam kegiatan ini.

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI DESA KARANGSONO, KECAMATAN WONOREJO, KABUPATEN PASURUAN

2026-07-30T09:11:43+07:00

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang masih ditemukan di Desa Karangsono, Kecamatan Wonorejo, Kabupaten Pasuruan. Kegiatan ini bertujuan mengidentifikasi faktor yang berhubungan dengan kejadian stunting sekaligus meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pencegahannya. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, diskusi, dan pendekatan partisipatif melalui kegiatan Posyandu yang disertai edukasi kesehatan. Hasil menunjukkan terdapat 8 balita mengalami stunting dengan karakteristik usia 24–59 bulan. Faktor yang berkaitan dengan kejadian stunting meliputi rendahnya pendidikan ibu dan kondisi sosial ekonomi keluarga yang sebagian besar bekerja sebagai petani. Edukasi mengenai gizi seimbang, ASI eksklusif, MP-ASI, dan pemantauan pertumbuhan mendapat respons positif dari ibu balita serta didukung kolaborasi pemerintah desa, bidan, kader Posyandu, dan mahasiswa KKN. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan masyarakat dan memperkuat komitmen bersama dalam upaya pencegahan stunting secara berkelanjutan

PENINGKATAN LITERASI HUKUM KETENAGAKERJAAN BAGI PELAKU UMKM DALAM PENYUSUNAN PERJANJIAN KERJA SEDERHANA PADA KOMUNITAS UMKM WIRA PEKERJA DI KABUPATEN BEKASI

2026-08-05T22:07:00+07:00

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi hukum ketenagakerjaan bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menyusun perjanjian kerja sederhana. Mitra kegiatan adalah Komunitas UMKM WIRA PEKERJA di Kabupaten Bekasi yang sebagian besar menjalankan usaha tanpa perjanjian kerja tertulis dengan pekerjanya. Metode pelaksanaan meliputi identifikasi kebutuhan, penyuluhan hukum, pelatihan penyusunan klausul perjanjian, pendampingan intensif, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman hukum peserta dari rata-rata 45,6 pada pre-test menjadi 82,3 pada post-test, serta dihasilkannya draf perjanjian kerja sederhana dan buku pedoman praktis bagi mitra. Kegiatan ini efektif meningkatkan kesadaran hukum pelaku UMKM dan kapasitas mereka dalam menyusun dokumen hukum ketenagakerjaan secara mandiri. Rekomendasi tindak lanjut berupa pendampingan berkala dan pengembangan aplikasi digital template perjanjian kerja untuk UMKM

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN KONFLIK PERTANAHAN MELALUI EDUKASI HUKUM DAN PEMETAAN PARTISIPATIF BERBASIS SDGS DI DESA PUNGGALUKU

2026-08-05T08:15:11+07:00

Konflik pertanahan merupakan salah satu permasalahan yang sering terjadi di wilayah pedesaan akibat rendahnya literasi hukum masyarakat, belum optimalnya administrasi pertanahan, serta belum tersedianya data spasial desa yang akurat. Kondisi tersebut juga ditemukan di Desa Punggaluku Kecamatan Besulutu Kabupaten Konawe yang memiliki potensi konflik batas bidang tanah, tumpang tindih penguasaan lahan, serta kurangnya pemahaman masyarakat mengenai mekanisme penyelesaian sengketa pertanahan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan hukum masyarakat, memperkuat partisipasi masyarakat dalam pemetaan wilayah, serta membangun mekanisme pencegahan konflik pertanahan berbasis SDGs Desa. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, penyuluhan hukum, Focus Group Discussion (FGD), pelatihan pemetaan partisipatif, pendampingan masyarakat, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan melibatkan sekitar 20–50 peserta yang terdiri atas pemerintah desa, tokoh masyarakat, tokoh adat, kelompok tani, perempuan, dan pemuda. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat mengenai hukum pertanahan yang ditunjukkan oleh kenaikan nilai post-test dibandingkan pre-test, meningkatnya partisipasi masyarakat dalam identifikasi batas wilayah dan potensi konflik, serta tersusunnya peta partisipatif desa sebagai dasar pengelolaan pertanahan. Selain itu, kegiatan menghasilkan rekomendasi kebijakan desa, buku saku edukasi hukum, serta penguatan Kelompok Masyarakat Sadar Hukum. Program ini memberikan kontribusi terhadap penguatan tata kelola pertanahan desa, peningkatan akses masyarakat terhadap informasi hukum, dan pencapaian SDGs Desa, khususnya pada aspek kelembagaan yang tangguh, penyelesaian konflik secara damai, dan pembangunan desa yang berkelanjutan

PKM PELATIHAN PENGGUNAAN PLOTAGON STORY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI PONDOK PESANTREN PUTERI UMMUL MUKMININ MAKASSAR

2026-08-06T12:26:29+07:00

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan keterampilan para tenaga pendidik dalam memanfaatkan aplikasi Plotagon Story berbasis Android sebagai media pembelajaran interaktif 3D yang praktis dan efisien. Kegiatan ini telah dilaksanakan pada hari Sabtu, 18 Juli 2026 di Pondok Pesantren Puteri Ummul Mukminin Makassar. pelaksanaan program ini dilakukan melalui lima tahapan sistematis, meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan serta evaluasi, dan keberlanjutan program dengan melibatkan dosen Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Makassar sebagai tim pengabdi. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya akselerasi wawasan pedagogis dan penguasaan ilmu pengetahuan baru yang signifikan di kalangan mitra. Guru-guru kini mampu meninggalkan pendekatan instruksional konvensional dan secara mandiri memproduksi media video animasi 3D yang kaya visual. Kelancaran program ini didukung penuh oleh sikap mitra yang sangat kooperatif serta fasilitasi sarana prasarana yang representatif dari pihak sekolah. Meskipun terdapat sedikit deviasi waktu pelaksanaan di lapangan, optimalisasi sesi pendampingan terbukti mampu mengatasi hambatan tersebut tanpa mengurangi substansi materi. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil mewujudkan modernisasi sistem pengajaran di pesantren menuju ekosistem digitalisasi edukasi yang berkemajuan

OPTIMALISASI PENJUALAN UMKM MELALUI PEMANFAATAN E-COMMERCE DI DESA BANCONG KECAMATAN WONOASRI KABUPATEN MADIUN

2026-08-06T21:29:06+07:00

Perkembangan teknologi digital memberikan peluang bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk memperluas pemasaran melalui pemanfaatan e-commerce. Namun, sebagian UMKM di wilayah pedesaan masih mengalami keterbatasan dalam literasi digital dan pengelolaan pemasaran online. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan pelaku UMKM Desa Bancong, Kecamatan Wonoasri, Kabupaten Madiun dalam memanfaatkan e-commerce sebagai media pemasaran. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan dan pendampingan yang meliputi edukasi digital marketing, pembuatan akun marketplace, pengelolaan katalog produk, serta pendampingan pemasaran online. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dari 42,5% menjadi 75%, terbentuknya 10 akun marketplace, 50 produk berhasil diunggah, dan 8 peserta mampu mengelola toko online secara mandiri. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan berkelanjutan diperlukan untuk mendukung transformasi digital dan peningkatan daya saing UMKM

SOSIALISASI DAN PELATIHAN PEMBUATAN PESTISIDA NABATI SEBAGAI UPAYA PENGENDALIAN HAMA RAMAH LINGKUNGAN DI DESA BANDAR SUNGAI, KECAMATAN SABAK AUH, KABUPATEN SIAK

2026-08-06T21:12:40+07:00

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota Kelompok Petani Wanita Kamboja (KWT) di Desa Bandar Sungai, Kecamatan Sabak Auh, Kabupaten Siak, mengenai pembuatan dan penggunaan pestisida nabati sebagai alternatif pengendalian hama yang ramah lingkungan. Program ini dilaksanakan melalui sosialisasi, demonstrasi, diskusi, dan praktik langsung menggunakan bahan-bahan alami, termasuk daun pepaya, daun sirih, lidah buaya, bawang putih, dan kunyit. Pelaksanaannya terdiri dari identifikasi masalah, sesi edukasi, demonstrasi produksi pestisida nabati, pelatihan praktis, dan evaluasi melalui observasi dan diskusi kelompok. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang manfaat pestisida nabati, kemampuan mereka dalam mengidentifikasi bahan-bahan alami yang sesuai, keterampilan mereka dalam menyiapkan dan menggunakan pestisida nabati, dan kemauan mereka untuk mengadopsi praktik pengelolaan hama yang ramah lingkungan. Program ini menyediakan alternatif yang lebih aman, lebih ekonomis, dan berkelanjutan dibandingkan pestisida kimia, sekaligus mendukung praktik pertanian yang bertanggung jawab terhadap lingkungan dan meningkatkan kualitas budidaya tanaman di dalam masyarakat.

SOSIALISASI PENCEGAHAN BULLYING SEBAGAI BENTUK PENGUATAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR

2026-08-06T22:09:15+07:00

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang perundungan dan memperkuat karakter mereka dengan menanamkan nilai-nilai saling menghormati, empati, toleransi, dan kepedulian terhadap sesama. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2026 di SD Negeri 019 Logas, melibatkan guru dan siswa kelas 5 dan 6. Metode yang digunakan adalah pendekatan pendidikan berbasis partisipatif yang terdiri dari tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap pelaksanaan meliputi penyajian materi menggunakan presentasi PowerPoint dan video animasi, diskusi interaktif, sesi tanya jawab, dan icebreaker, sedangkan evaluasi dilakukan melalui tanya jawab lisan untuk menilai tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang disajikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang definisi perundungan, bentuk-bentuknya, dampaknya, dan upaya pencegahannya. Selain itu, siswa menunjukkan kesadaran yang lebih besar dalam menerapkan nilai-nilai karakter, seperti saling menghormati, empati, toleransi, dan kepedulian terhadap sesama. Dengan demikian, kampanye kesadaran anti-perundungan dapat berfungsi sebagai langkah pencegahan yang efektif untuk memperkuat karakter siswa dan mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari perundungan.

EDUKASI PARENTING BERBASIS PERSPEKTIF ANAK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN ORANG TUA DI DUKUH GENTONGAN

2026-08-08T23:42:46+07:00

Praktik pengasuhan keras berupa bentakan, kata-kata kasar, dan hukuman fisik masih banyak dijumpai dan berkontribusi terhadap angka kekerasan anak di Jawa Tengah, termasuk di wilayah pedesaan seperti Dukuh Gentongan, Desa Gemblegan, Kecamatan Kalikotes, Kabupaten Klaten. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesadaran orang tua mengenai pentingnya pengasuhan yang responsif terhadap kebutuhan emosional anak melalui edukasi parenting berbasis perspektif anak yang berlandaskan teori kelekatan. Kegiatan dilaksanakan dengan metode penyuluhan dan diskusi pada 27 Juli 2026 di pendopo rumah warga, diikuti 38 peserta. Sebelumnya dilakukan asesmen kebutuhan terhadap 29 orang tua yang menunjukkan mayoritas berada pada kategori sedang untuk persepsi moralitas anak maupun pola asuh, dengan titik lemah menonjol pada penggunaan gadget berlebihan dan kesulitan pengawasan karena kesibukan kerja, serta kesenjangan antara penilaian diri orang tua dan pengalaman emosional anak. Seminar menyampaikan materi dari sudut pandang perasaan anak, dilanjutkan sesi tanya jawab interaktif, serta menekankan empati, digital parenting, dan strategi pengawasan praktis. Program ini menjadi langkah awal yang relevan untuk mendorong pengurangan kekerasan verbal dan fisik dalam pengasuhan sehari-hari serta komunikasi yang lebih hangat antara orang tua dan anak

PELATIHAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BAGI PELAKU USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH (UMKM) DI KECAMATAN RENGAT, INDRAGIRI HULU, INDONESIA

2026-08-31T05:14:02+07:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam pengelolaan sumber daya manusia (SDM) di Kecamatan Rengat, Kabupaten Indragiri Hulu. Kegiatan diikuti oleh 25 pelaku UMKM dengan menggunakan metode pelatihan partisipatif yang dipadukan dengan ceramah, diskusi, studi kasus, dan pendampingan. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, observasi, dan kuesioner kepuasan peserta. Hasil menunjukkan nilai rata-rata peserta meningkat dari 58 menjadi 84. Peningkatan pemahaman terbesar terjadi pada materi job description dan penilaian kinerja. Seluruh peserta berhasil menyusun job description, pembagian tugas, dan format penilaian kinerja sederhana sesuai karakteristik usahanya. Peserta juga memberikan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap pelaksanaan kegiatan. Pelatihan ini terbukti efektif meningkatkan kompetensi pelaku UMKM dalam pengelolaan SDM dan berpotensi mendukung peningkatan produktivitas serta daya saing usaha

PELATIHAN DAN PENGARAHAN PEMBUATAN ORGANIC FERTILIZER FROM BANANA PEELS BERNILAI JUAL DI DESA NEGLASARI, KOTA BANJAR

2026-08-09T11:24:11+07:00

Melimpahnya komoditas pisang di Desa Neglasari, Kota Banjar, memicu pertumbuhan UMKM olahan pisang, namun menyisakan persoalan limbah kulit pisang yang belum termanfaatkan secara optimal. Merespons hal ini, mahasiswa KKN Kelompok 02 STISIP Bina Putera Banjar mengadakan pelatihan dan pengarahan bagi Kelompok Wanita Tani (KWT) Desa Neglasari untuk mengolah limbah tersebut menjadi pupuk organik serbuk bernilai jual. Pelaksanaan program memadukan pendekatan persuasive (persuasive approach) dan praktik langsung (learning by doing). Proses pengolahannya mencakup penjemuran, pencacahan, penumbukan menjadi serbuk, pengemasan, pelabelan, hingga edukasi potensi pasar komersial. Kegiatan ini terbukti sukses meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anggota KWT. Inovasi ini juga memberikan dampak ganda: mengurangi penumpukan sampah organik di pemukiman sekaligus membuka peluang wirausaha baru sebagai sumber pendapatan tambahan bagi masyarakat desa

SOSIALISASI HUKUM WARIS DI DESA KANDANGAN GRESIK

2026-08-09T22:01:40+07:00

Kurangnya pemahaman masyarakat mengenai hukum waris masih menjadi salah satu faktor yang memicu terjadinya perselisihan dalam pembagian harta warisan di lingkungan keluarga. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya upaya edukasi hukum kepada masyarakat agar memiliki pemahaman yang benar mengenai ketentuan hukum waris yang berlaku di Indonesia. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran hukum masyarakat Desa Kandangan mengenai hukum waris serta memberikan pemahaman mengenai hak dan kewajiban ahli waris dalam proses pembagian harta warisan. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab yang melibatkan perangkat desa serta masyarakat sebagai peserta. Materi yang disampaikan meliputi pengertian hukum waris, dasar hukum waris di Indonesia, klasifikasi ahli waris, mekanisme pembagian warisan, serta penyelesaian sengketa waris secara musyawarah sesuai ketentuan hukum yang berlaku. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar hukum waris, terlihat dari meningkatnya kemampuan peserta dalam menjawab pertanyaan saat evaluasi dan tingginya antusiasme selama diskusi berlangsung. Peserta juga menunjukkan kesadaran yang lebih baik mengenai pentingnya pembagian warisan yang adil, transparan, dan sesuai dengan ketentuan hukum guna mencegah konflik di dalam keluarga. Dengan demikian, kegiatan sosialisasi hukum waris di Desa Kandangan dapat menjadi salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang efektif dalam meningkatkan literasi hukum serta memperkuat budaya penyelesaian sengketa secara damai melalui musyawarah

POSYANDU AKTIF CEGAH STUNTING: PENGUATAN EDUKASI GIZI DAN MONITORING TUMBUH KEMBANG BALITA

2026-08-10T00:06:05+07:00

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang memerlukan penguatan intervensi berbasis keluarga dan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas kader posyandu dalam memberikan edukasi gizi, melakukan pemantauan pertumbuhan secara tepat, serta mengenali secara dini masalah perkembangan balita. Kegiatan menggunakan pendekatan pemberdayaan masyarakat partisipatif melalui tahapan identifikasi kebutuhan, persiapan, edukasi interaktif, praktik pengukuran antropometri, pemantauan perkembangan di bawah supervisi tenaga kesehatan, serta evaluasi. Kegiatan dilaksanakan di Posyandu Kuntum Wijaya Kusuma, Desa Sumber Jaya, dengan melibatkan 10 kader. Hasil utama yang diharapkan melalui kegiatan meliputi peningkatan pemahaman peserta tentang gizi seimbang, pemberian makan balita, interpretasi hasil pengukuran pertumbuhan, serta penguatan alur rujukan dan tindak lanjut bagi balita yang memerlukan perhatian. Kegiatan juga menghasilkan media edukasi dan alur monitoring sederhana yang dapat digunakan pada pelayanan posyandu bulanan. Penguatan kapasitas kader berpotensi meningkatkan fungsi posyandu sebagai pintu masuk pencegahan dan deteksi dini masalah gizi serta tumbuh kembang balita.

INOVASI MAKANAN OLAHAN DAN SANITASI LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN STUNTING DI DESA KEDUNGAMPEL

2026-08-10T01:34:25+07:00

Stunting merupakan masalah yang memengaruhi pertumbuhan anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran kepada kader Posyandu serta ibu yang memiliki balita stunting mengenai pencegahan stunting melalui edukasi gizi, pemanfaatan pangan lokal, dan perilaku hidup sehat. Kegiatan dilaksanakan pada 15 Juli 2026 di Desa Kedungampel dengan melibatkan 23 peserta, terdiri atas kader Posyandu dan ibu yang memiliki balita stunting. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif melalui penyuluhan pencegahan stunting, demonstrasi pembuatan yogurt tempe sebagai alternatif Pemberian Makanan Tambahan (PMT) berbasis pangan lokal, serta praktik enam langkah cuci tangan pakai sabun. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap pemahaman peserta dan kemampuan mempraktikkan materi. Hasil kegiatan menunjukkan peserta memperoleh pengetahuan tentang pencegahan stunting, keterampilan membuat yogurt tempe, serta kemampuan mempraktikkan cuci tangan. Kegiatan ini mendukung pencegahan stunting melalui pemanfaatan pangan lokal

MENINGKATKAN KARAKTER CERDAS FINANSIAL MELALUI LITERASI KEUANGAN PADA SISWA UPT SEKOLAH DASAR 66 CERME, GRESIK MELALUI SOSIALISASI MENABUNG

2026-08-04T20:45:10+07:00

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan perilaku keuangan sejak usia dini agar siswa sekolah dasar mampu memahami nilai uang, membangun kebiasaan menabung, serta mengelola uang saku secara bijak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan karakter cerdas finansial siswa melalui literasi keuangan dengan program sosialisasi menabung yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Gresik di UPT Sdn 66 Cerme, Gresik. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan interaktif melalui penyampaian materi, permainan edukatif, diskusi, dan sesi tanya jawab yang disesuaikan dengan karakteristik siswa sekolah dasar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya menabung, meningkatnya antusiasme dalam mengikuti kegiatan, serta tumbuhnya motivasi untuk menyisihkan sebagian uang saku sebagai tabungan. Selain itu, kegiatan ini memperoleh respons positif dari pihak sekolah, guru, dan orang tua, sehingga pelaksanaan program berjalan secara efektif. Dengan demikian, sosialisasi menabung berbasis literasi keuangan dapat menjadi salah satu upaya dalam mendukung pembentukan karakter cerdas finansial serta penguatan pendidikan karakter siswa sekolah dasar sejak dini

REVITALISASI KETAHANAN PANGAN BERBASIS KOMUNITAS: PROGRAM DAPUR HIDUP DI BALAI RW 06 DESA TAMBAK MELALUI PENDEKATAN ASSET-BASED COMMUNITY DEVELOPMENT

2026-08-10T21:47:12+07:00

Program kerja Dapur Hidup merupakan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh Tim KKN 294 UIN Raden Mas Said Surakarta di RW 06, Desa Tambak, Kecamatan Karangdowo, Kabupaten Klaten. Menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), program ini memetakan dan memobilisasi aset komunitas yang ada meliputi lahan, keterampilan warga, dan semangat gotong royong untuk mendukung ketahanan pangan keluarga. Program berhasil memperoleh 30 bibit pohon (kelengkeng dan mangga) dari Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Klaten serta menyediakan secara mandiri 50 bibit sayuran (tomat, cabai, terong) yang ditanam menggunakan media polybag. Pelaksanaan berlangsung melalui tiga tahap: persiapan media tanam dan lahan, penanaman bibit, dan penataan area Balai RW 06. Hasilnya, area Balai RW 06 berhasil menjadi kawasan tanam produktif yang menampung 50 polybag sayuran dan 3 bibit pohon di lahan, sementara bibit pohon lainnya tersebar di wilayah Desa Tambak untuk penghijauan yang lebih merata. Setelah masa KKN berakhir, pengelolaan lahan diserahkan kepada warga setempat demi keberlanjutan program.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KAMPUNG BANDAR PEDADA MELALUI PEMBUATAN SABUN CUCI PIRING ALAMI UNTUK MENDUKUNG KEMANDIRIAN RUMAH TANGGA DAN PEMANFAATAN POTENSI LOKAL

2026-08-10T20:35:33+07:00

Kampung Bandar Pedada memiliki modal ekonomi yang cukup menjanjikan untuk dikembangkan lewat usaha rumah tangga maupun UMKM, hanya saja keterampilan warga dalam mengolah kebutuhan sehari-hari menjadi produk yang bernilai jual masih belum optimal. Melihat dari kondisi tersebut, kegiatan pengabdian ini diarahkan untuk menambah pengetahuan sekaligus keterampilan masyarakat melalui penyuluhan pembuatan sabun cuci piring alami, sebagai salah satu upaya mendorong kemandirian rumah tangga dan mengoptimalkan potensi lokal yang ada. Kegiatan berlangsung pada 18 Juli 2026 di Kantor Kampung Bandar Pedada dan diikuti oleh peserta yang berasal dari unsur ibu PKK, pelaku UMKM, kelompok tani, serta masyarakat umum. Pendekatan yang dipakai adalah metode partisipatif dengan model learning by doing yang mencakup penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, hingga evaluasi akhir. Dari pelaksanaannya terlihat bahwa peserta mampu memahami kegunaan masing-masing bahan, mengikuti setiap tahapan pembuatan, dan mempraktikkan sendiri proses pembuatan sabun cuci piring hingga selesai. Selain menambah pengetahuan dan keterampilan, kegiatan ini turut membuka wawasan warga bahwa kebutuhan rumah tangga sehari-hari sebenarnya berpeluang dikembangkan menjadi usaha kecil. Dengan demikian, penyuluhan pembuatan sabun cuci piring alami ini memberi kontribusi nyata bagi penguatan kapasitas masyarakat serta berpotensi mendukung penguatan ekonomi keluarga dan pertumbuhan UMKM di Kampung Bandar Pedada

INOVASI ROCKET STOVE SEBAGAI TEKNOLOGI TEPAT UNTUK MENDUKUNG PENGELOLAAN SAMPAH DI DESA PULAU PADANG KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

2026-08-07T23:04:35+07:00

Pengelolaan sampah rumah tangga masih menjadi permasalahan di Desa Pulau Padang, Kecamatan Singingi, Kabupaten Kuantan Singingi karena sebagian masyarakat masih melakukan pembakaran sampah secara terbuka. Kondisi tersebut mendorong mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Riau menghadirkan inovasi Rocket Stove sebagai teknologi tepat guna untuk mendukung pengelolaan sampah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkenalkan Rocket Stove sebagai alternatif tempat pembakaran sampah yang lebih terarah melalui pendekatan Participatory Rural Appraisal dan Community Development. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pembuatan Rocket Stove, pendampingan, observasi, dan wawancara dengan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Rocket Stove berhasil dibangun sebagai sarana pendukung pengelolaan sampah dan memperoleh respons positif dari masyarakat karena dinilai sesuai dengan kebutuhan desa. Selain menjadi media edukasi mengenai pengelolaan sampah, Rocket Stove juga memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai teknologi tepat guna yang sederhana, mudah diterapkan, dan berkelanjutan dalam mendukung pengelolaan sampah di Desa Pulau Padang.

EDUKASI DAN PELATIHAN ECOBRICK SEBAGAI UPAYA PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK BERKELANJUTAN DI DESA TULUNGREJO, KECAMATAN PARE, KABUPATEN KEDIRI

2026-08-31T06:56:09+07:00

Program ECO-TRANSFORM merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan melalui skema UM Belajar Bersama Masyarakat (UM BBM) di Desa Tulungrejo, Kecamatan Pare, Kabupaten Kediri. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya volume sampah plastik rumah tangga yang belum dikelola secara optimal sehingga berpotensi menimbulkan pencemaran lingkungan. Kegiatan bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat, khususnya ibu-ibu PKK, dalam mengelola sampah plastik melalui pembuatan ecobrick sebagai solusi pengelolaan sampah yang memiliki nilai fungsi. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, dengan pendekatan penyampaian materi, pelatihan, praktik langsung, serta pendampingan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa workshop diikuti oleh 14 peserta atau 70% dari target yang ditetapkan. Peserta memperoleh pemahaman mengenai pemilahan sampah, konsep pengelolaan sampah berbasis 3R (Reduce, Reuse, Recycle), serta mampu mempraktikkan pembuatan ecobrick menggunakan limbah plastik rumah tangga hingga menghasilkan 15 botol ecobrick dari 1 trash bag besar sampah plastik yang berhasil dimanfaatkan. Program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah plastik sekaligus memberikan keterampilan praktis dalam mengubah limbah menjadi produk yang bernilai guna dan berpotensi mendukung penerapan ekonomi sirkular di Desa Tulungrejo

AKSI HIJAU PESISIR UNTUK BUMI MELALUI PENANAMAN MANGROVE SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN EKOSISTEM PESISIR DI DUSUN GENTING, DESA TUNGGUL

2026-08-13T19:15:37+07:00

Wilayah pesisir merupakan kawasan yang memiliki peran penting bagi lingkungan dan masyarakat, tetapi juga rentan mengalami kerusakan akibat abrasi dan perubahan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung pelestarian ekosistem pesisir sekaligus meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap pentingnya keberadaan mangrove di Dusun Genting, Desa Tunggul, Kecamatan Paciran, Kabupaten Lamongan. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan pengorganisasian komunitas berbasis partisipatif dengan melibatkan mahasiswa, masyarakat, dan pihak desa. Tahapan kegiatan meliputi observasi, wawancara, diskusi, perencanaan, penanaman, serta pemantauan dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendampingan dan praktik penanaman mangrove secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebanyak 100 bibit mangrove berhasil ditanam di kawasan pesisir Dusun Genting secara gotong royong. Kegiatan ini tidak hanya menghasilkan luaran berupa penanaman bibit, tetapi juga memberikan pengalaman langsung kepada masyarakat mengenai cara penanaman dan pentingnya menjaga ekosistem pesisir. Keterlibatan masyarakat menjadi bagian penting dalam mendukung keberlanjutan pemeliharaan mangrove setelah kegiatan selesai. Dengan demikian, kegiatan ini menjadi langkah awal dalam meningkatkan kepedulian dan partisipasi bersama dalam menjaga kelestarian kawasan pesisir secara berkelanjutan.

OPTIMALISASI DESA RAMAH PEREMPUAN DAN ANAK MELALUI EDUKASI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI DUKUH SAMBENG

2026-08-11T07:30:59+07:00

Program Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak (DRPPA) bertujuan mewujudkan lingkungan yang aman, inklusif, dan mendukung tumbuh kembang perempuan serta anak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendukung implementasi DRPPA di Dukuh Sambeng, Desa Gondang, Kecamatan Kebonarum, Kabupaten Klaten melalui enam program kerja terpadu. Metode yang digunakan adalah participatory action yang meliputi observasi, perencanaan partisipatif, pelaksanaan program, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kualitas lingkungan belajar, pemahaman anak mengenai pencegahan bullying, pelayanan kesehatan ibu dan balita, literasi digital masyarakat, kemampuan akademik dan karakter religius anak, serta partisipasi masyarakat melalui Festival Anak Sholeh. Program ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat mampu mendukung terwujudnya lingkungan yang lebih ramah bagi perempuan dan anak

IMPLEMENTASI TEBA MODERN SEBAGAI SOLUSI BERKELANJUTAN PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK DI DESA SUMBEREJO KECAMATAN KLATEN SELATAN

2026-08-11T10:42:31+07:00

Pengelolaan sampah organik di Desa Sumberejo, Kecamatan Klaten Selatan, masih belum optimal karena masyarakat telah melakukan pemilahan sampah dari rumah, tetapi hasil pemilahan tersebut kembali tercampur pada saat pengangkutan sebelum dibawa ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya alternatif pengelolaan sampah organik yang dapat diterapkan di tingkat desa dengan melibatkan masyarakat secara aktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan Teba Modern sebagai sarana pengelolaan sampah organik berbasis masyarakat melalui kegiatan sosialisasi, pembangunan, dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dan kolaboratif melalui tahapan observasi, koordinasi, sosialisasi, serta pembangunan Teba Modern secara gotong royong. Hasil kegiatan menunjukkan adanya respons positif dan keterlibatan masyarakat dalam kegiatan sosialisasi serta pembangunan sarana pengelolaan sampah organik. Selain itu, telah dibangun dua unit Teba Modern di lokasi yang berbeda melalui kolaborasi antara mahasiswa KKN dan masyarakat. Keberlanjutan program didukung oleh komitmen Karang Taruna dan PKK bersama perangkat desa untuk melakukan pendampingan, pemantauan, dan evaluasi setelah kegiatan KKN berakhir. Dengan demikian, Teba Modern berpotensi menjadi alternatif pengelolaan sampah organik yang sederhana dan berkelanjutan di tingkat desa.

IMPLEMENTASI DIGITALISASI KLAIM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN

2026-08-13T14:39:58+07:00

Kegiatan ini dilaksanakan berfokus pada penelusuran dan pendampingan perbaikan atas validasi klaim digital bulan Juni 2026. Melalui observasi partisipatif, telaah dokumen, dan wawancara dengan petugas, ditemukan bahwa gagal validasi klaim tersebut disebabkan oleh kelalaian internal eksternal. Kegagalan ini meningkatkan beban kerja tim casemix serta menimbulkan kerugian finansial. Kegiatan ini merekomendasikan penguatan ketelitian input data oleh petugas front office, pembekalan/briefing petugas, serta koordinasi yang lebih erat dengan pihak penjamin eksternal guna mempercepat proses validasi klaim

SOSIALISASI ANTI-BULLYING MELALUI PERMAINAN EDUKATIF: PENGARUHNYA TERHADAP SIKAP POSITIF SISWA SDN 2 SUMBER

2026-08-14T21:44:44+07:00

Perundungan di tingkat sekolah dasar umumnya bermanifestasi dalam bentuk verbal dan fisik yang ringan, seperti menggoda, mengejek, dan mendorong saat bermain, yang sering dinormalisasi sebagai lelucon dan karenanya sulit dikenali, namun tetap memengaruhi prestasi akademik dan kesehatan mental korban. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi implementasi program Sosialisasi Anti-Perundungan di SDN 2 Sumber, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Klaten, dalam meningkatkan pemahaman, empati, dan kesadaran moral siswa tentang bentuk, dampak, dan pencegahan perundungan. Program ini dirancang dengan diferensiasi berdasarkan usia, mengintegrasikan penyampaian materi interaktif, permainan edukatif, bermain peran, membaca bersama, dan refleksi diri. Hasil menunjukkan partisipasi siswa yang tinggi, peningkatan kemampuan untuk mengenali bentuk-bentuk perundungan, pertumbuhan empati melalui bermain peran, dan kesadaran diri melalui sesi refleksi. Pendekatan multisensori dan diferensiasi usia terbukti efektif dalam membentuk sikap positif siswa terhadap isu perundungan, meskipun pendampingan berkelanjutan dan perluasan ke pendidikan cyberbullying masih diperlukan.

EDUKASI PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK MELALUI PEMBUATAN ECOBRICK BAGI PESERTA DIDIK SDN 006 TELUK BINJAI

2026-08-15T08:48:28+07:00

Permasalahan sampah plastik di Kelurahan Teluk Binjai, Kecamatan Dumai Timur, mendorong perlunya edukasi pengelolaan sampah sejak lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi mengenai sampah plastik dan ecobrick kepada peserta didik kelas VI SDN 006 Teluk Binjai serta memberikan pengalaman praktik pemanfaatan sampah plastik. Metode kegiatan meliputi pengumpulan dan persiapan sampah plastik, penyampaian materi, kuis, demonstrasi, praktik, dan pendampingan yang dilaksanakan pada 14–16 Juli 2026. Hasil kegiatan menunjukkan peserta didik terlibat dalam pengumpulan sampah plastik, mengikuti edukasi, serta mempraktikkan pembuatan ecobrick dengan pendampingan mahasiswa Kukerta. Ecobrick yang dihasilkan dimanfaatkan sebagai bahan penyusun meja di lingkungan sekolah. Kegiatan ini memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik dalam mengolah dan memanfaatkan sampah plastik menjadi produk bernilai guna. Keberlanjutan kegiatan diperlukan melalui pengelolaan sampah plastik secara rutin dan edukasi lingkungan secara berkala di sekolah.

TECHNOLOGY WORKSHOP FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

2026-08-13T14:04:23+07:00

Kesenjangan digital dan rendahnya kompetensi digital guru tetap menjadi tantangan utama dalam integrasi teknologi ke dalam pembelajaran bahasa Inggris. Untuk mengatasi masalah ini, program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) mengembangkan Wordwall, Wayground, dan Brave AI guna mendukung pengembangan kosakata, tata bahasa, dan keterampilan berbicara siswa sekolah menengah kejuruan. Sesi tatap muka diadakan di SMKN 2 Salatiga bersama siswa kelas 10 dengan menggunakan permainan interaktif, kuis daring, dan latihan pengucapan yang dibantu AI. Di akhir sesi, para siswa mengisi Google Form untuk mengevaluasi kurikulum. Enam belas responden (62,5%) menilai lokakarya ini sangat bermanfaat; sisanya menilai lokakarya ini bermanfaat. Semua peserta menyatakan akan merekomendasikan sesi ini kepada teman mereka. Para siswa mengatakan bahwa belajar bahasa Inggris melalui situs web dan permainan lebih menyenangkan dan lebih mudah dipahami daripada melalui ceramah. Hasil ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan motivasi siswa meskipun menghadapi tantangan seperti akses internet yang tidak stabil

PEMASANGAN JALUR EVAKUASI DAN BANNER VISUAL DI PEMUKIMAN WARGA KELURAHAN MARGO MULYO KOTA BALIKPAPAN

2026-08-16T03:12:51+07:00

Kegiatan pemasangan jalur evakuasi dan banner visual di Kelurahan Margo Mulyo, Kota Balikpapan, merupakan bentuk kontribusi nyata dalam mendukung ketahanan lingkungan dan peningkatan kesadaran masyarakat. Jalur evakuasi dipasang di area potensi kebakaran dan bencana alam lainnya. Penandaan jalur ini bertujuan untuk mempermudah proses evakuasi serta meningkatkan kesiapsiagaan warga dalam situasi darurat. Selain itu, pemasangan banner visual bertema lingkungan dilakukan sebagai upaya edukatif persuasif. Banner pertama berisi larangan membuang sampah sembarangan sesuai dengan Peraturan Daerah Kota Balikpapan Nomor 4 Tahun 2022 tentang Pengelolaan Sampah, yang bertujuan memberikan informasi hukum secara jelas kepada masyarakat. Banner kedua menyampaikan ucapan terimakasih kepada warga yang telah membuang sampah di Tempat Pembuangan Sementara (TPS), sebagai bentuk apresiasi dan dorongan positif terhadap perilaku yang bertanggung jawab. Melalui pendekatan visual dan penataan ruang yang strategis, kegiatan ini diharapkan mampu membentuk budaya masyarakat yang peduli terhadap lingkungan, serta meningkatkan kesiapsiagaan dan partisipasi aktif dalam menjaga keselamatan bersama.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN ECOPRINTING BERBASIS POTENSI LOKAL DI KELURAHAN SUMURREJO

2026-08-16T12:08:31+07:00

Pemanfaatan daun dan bahan tumbuhan yang tersedia di Kelurahan Sumurrejo sebagai bahan produk kreatif masih belum optimal, meskipun berpotensi menghasilkan motif alami melalui teknik ecoprinting. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengidentifikasi serta memanfaatkan bahan tumbuhan lokal sebagai sumber motif pada kain. Pelatihan dilaksanakan pada 8 Agustus 2026 di Balai Kelurahan Sumurrejo, Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang, dengan melibatkan 36 peserta yang terdiri atas KTT Rejeki Lumintu, PKK, serta KWT RW 03 dan RW 04. Metode pelaksanaan meliputi persiapan, penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu mengenali bahan tumbuhan yang sesuai, mengikuti tahapan ecoprinting, serta menghasilkan motif alami pada kain. Pelatihan juga meningkatkan pemahaman peserta mengenai pemanfaatan sumber daya lokal menjadi produk kreatif ramah lingkungan yang berpotensi memiliki nilai ekonomi. Kegiatan ini menunjukkan bahwa ecoprinting dapat dikembangkan sebagai keterampilan berbasis potensi lokal masyarakat

PERAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KUKERTA) DALAM PEMAHAMAN AKIBAT BULLYING PADA SISWA SD NEGERI 011 PEKAN ARBA

2026-08-16T22:12:35+07:00

Bullying merupakan permasalahan yang masih sering terjadi di sekolah dasar dan berdampak pada perkembangan psikologis, sosial, serta emosional siswa. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa SD Negeri 011 Pekan Arba mengenai bullying melalui sosialisasi yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KUKERTA) Universitas Riau. Metode yang digunakan adalah Participatory Learning and Action (PLA), yaitu pendekatan partisipatif yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, diskusi, identifikasi bentuk bullying, serta refleksi mengenai dampak dan upaya pencegahannya. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, dan pencegahan bullying, serta tumbuhnya keberanian untuk melaporkan tindakan perundungan dan sikap saling menghargai. Dengan demikian, penerapan metode Participatory Learning and Action melalui kegiatan sosialisasi oleh mahasiswa KUKERTA berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran siswa dan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman serta bebas dari bullying.

IMPLEMENTASI PROGRAM POJOK BACA UNTUK PENGUATAN LITERASI ANAK DI PAUD KB MAWAR DESA CIBATU

2026-08-17T22:51:53+07:00

Keterbatasan kesesuaian koleksi buku, ukuran rak, dan penataan fasilitas menjadi permasalahan dalam pemanfaatan Pojok Baca di PAUD KB Mawar Desa Cibatu. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan Program Pojok Baca sebagai sarana pendukung penguatan literasi dan pembelajaran anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan pada 10–15 Agustus 2026 dengan melibatkan 28 peserta didik dan tiga guru PAUD KB Mawar. Pelaksanaan program dilakukan melalui tahapan observasi awal, perencanaan, penataan dan pengembangan Pojok Baca, serta evaluasi kegiatan. Program meliputi penataan kembali area baca, penyediaan buku yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini, penambahan media pembelajaran berupa puzzle, balok, angka, bentuk ruang, buku digital, dan stacking toy, serta pemanfaatan Pojok Baca melalui kegiatan membaca dan mendongeng bertema pengenalan emosi. Evaluasi dilakukan melalui observasi keterlibatan peserta didik, wawancara dengan guru, dokumentasi, dan catatan lapangan. Hasil menunjukkan bahwa anak tertarik terhadap buku dan media pembelajaran melalui aktivitas melihat, membuka, memilih, dan menggunakan buku serta permainan edukatif. Anak juga terlibat dalam kegiatan mendongeng dengan menyimak cerita, menjawab pertanyaan, dan mengenali emosi tokoh. Guru menyampaikan bahwa keberadaan Pojok Baca, koleksi buku, media pembelajaran, dan pendampingan mahasiswa KKN membantu mendukung proses pembelajaran. Kegiatan ini belum mengukur peningkatan kemampuan literasi secara kuantitatif, tetapi memberikan respons awal yang positif serta menciptakan lingkungan literasi yang lebih tertata dan sesuai dengan kebutuhan anak usia dini.

SOSIALISASI BIOPORI DAN TAMAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) SEBAGAI UPAYA PENGUATAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KESEHATAN SISWA DI SDN PERIUK JAYA PERMAI

2026-08-24T01:53:27+07:00

Lingkungan sekolah merupakan ruang strategis untuk menanamkan literasi lingkungan, kesehatan, dan karakter kepada peserta didik melalui kegiatan pembelajaran yang kontekstual dan berbasis pengalaman. Pengenalan pengelolaan lingkungan melalui biopori dan tanaman obat keluarga (TOGA) memungkinkan siswa memperoleh pengalaman langsung dalam memahami pengelolaan sampah organik, konservasi air, penghijauan, dan pemanfaatan tanaman secara bijak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sekolah dasar mengenai manfaat dan pembuatan lubang resapan biopori. Metode kegiatan meliputi observasi, sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung dan pendampingan. Kegiatan ini menghasilkan tiga lubang resapan biopori dan lima belas tanaman TOGA yang ditanam di lingkungan sekolah. Hasil tersebut menunjukkan bahwa workshop berbasis praktik berpotensi meningkatkan pengetahuan sekaligus keterampilan siswa dalam pengelolaan lingkungan dan pengenalan tanaman obat.

BSI EXPLORE 2026: DIGITALISASI UMKM, PENGEMBANGAN WEBSITE DESA BARAN , DAN GAMES EDUKASI EDUCAPLAY DI SD 2 BARAN

2026-08-18T12:29:22+07:00

Program BSI Explore 2026 di Desa Baran, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten, merupakan kegiatan pengabdian masyarakat mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika yang berfokus pada integrasi digitalisasi UMKM, pengembangan sistem informasi desa, serta peningkatan literasi pendidikan dan pemberdayaan masyarakat. Pada sektor ekonomi dan digitalisasi UMKM, program ini memberikan pendampingan komprehensif kepada 12 pelaku UMKM lokal yang mencakup pembuatan banner usaha, produksi video promosi produk, pendaftaran lokasi pada Google Maps, pendaftaran serta aktivasi QRIS untuk pembayaran digital, hingga pelatihan pendampingan pengeditan video konten promosi secara mandiri. Di bidang tata kelola informasi publik, mahasiswa merancang dan mengembangkan website resmi Desa Baran sebagai media publikasi potensi lokal dan transparansi informasi desa. Pada bidang pendidikan, peningkatan kualitas pembelajaran diupayakan melalui pembuatan sarana Pojok Baca di SD Negeri 2 Baran serta edukasi pengenalan dan pemanfaatan platform pembelajaran interaktif berbasis media Educaplay yang diikuti oleh 6 guru pendidik. Selain itu, guna mempererat keharmonisan dan partisipasi sosial, program ini turut menyelenggarakan kegiatan kemasyarakatan berupa perayaan Lomba 17 Agustus dan jalan sehat bersama warga Dukuh Bororejo, Desa Baran. Hasil dari rangkaian program pengabdian ini menunjukkan peningkatan kapasitas digital pelaku UMKM, penguatan sarana literasi sekolah, serta terwujudnya transparansi informasi desa yang inklusif dan berkelanjutan.

EDUKASI PENYAKIT HIPERTENSI DAN DIABETES MELLITUS PEMERIKSAAN KESEHATAN GRATIS DI POSYANDU ASOKA, KEL. BONGAYA, KEC. TAMALATE, KOTA MAKASSAR 2026

2026-09-03T09:50:14+07:00

Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), hipertensi merupakan Hipertensi dan diabetes mellitus merupakan penyakit tidak menular yang prevalensinya terus meningkat dan menjadi penyebab utama morbiditas serta mortalitas di dunia. Menurut World Health Organization (WHO), hipertensi adalah kondisi peningkatan tekanan darah ≥140/90 mmHg, sedangkan diabetes mellitus merupakan gangguan metabolik yang ditandai dengan hiperglikemia akibat gangguan insulin. Secara global, jumlah penderita hipertensi mencapai sekitar 1,28 miliar orang dan diabetes mellitus lebih dari 422 juta orang. Di Indonesia, prevalensi hipertensi mencapai 34,1% dan diabetes mellitus sekitar 10,9%, dengan kecenderungan peningkatan kasus di berbagai daerah termasuk Kota Makassar. Kedua penyakit ini dapat menimbulkan berbagai komplikasi serius seperti penyakit jantung, stroke, gagal ginjal, serta gangguan saraf yang berdampak pada penurunan kualitas hidup. Oleh karena itu, diperlukan upaya pencegahan melalui penerapan pola hidup sehat, aktivitas fisik teratur, serta pemeriksaan kesehatan secara berkala. Kegiatan penyuluhan kesehatan menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat guna mencegah dan mengendalikan hipertensi dan diabetes mellitus

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI SENAM JANTUNG SEHAT DAN EDUKASI POLA HIDUP SEHAT SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN HIPERTENSI

2026-09-03T10:03:26+07:00

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang membutuhkan upaya promotif dan preventif berbasis masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat dalam mencegah hipertensi melalui senam jantung sehat dan edukasi pola hidup sehat. Kegiatan melibatkan 24 peserta yang terdiri dari 20 perempuan dan 4 laki-laki. Metode kegiatan meliputi edukasi kesehatan, demonstrasi dan praktik senam jantung sehat, serta pemeriksaan tekanan darah sebelum dan sesudah kegiatan. Materi edukasi mencakup faktor risiko hipertensi, pola makan sehat, aktivitas fisik, pengelolaan stres, dan pentingnya pemeriksaan tekanan darah secara berkala. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perbaikan tekanan darah setelah peserta mengikuti senam jantung sehat. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan serta peningkatan pemahaman mengenai pentingnya penerapan pola hidup sehat. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kombinasi senam jantung sehat dan edukasi dapat menjadi strategi sederhana dan efektif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat sebagai upaya pencegahan hipertensi.

SOSIALISASI PENGELOLAAN LINGKUNGAN HIDUP, PEMILAHAN SAMPAH, DAN PENGELOLAAN SAMPAH BERNILAI EKONOMI DI KELURAHAN PERIUK JAYA KOTA TANGERANG

2026-08-28T18:04:12+07:00

Pengelolaan sampah rumah tangga merupakan salah satu persoalan lingkungan perkotaan yang membutuhkan keterlibatan masyarakat sejak sumbernya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai pengelolaan lingkungan hidup, pengelolaan dan pemilahan sampah, serta pengelolaan sampah yang masih memiliki nilai guna dan nilai ekonomi. Kegiatan ini dilaksanakan melalui sosialisasi, diskusi interaktif, demonstrasi, dan praktik pemilahan sampah. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta dapat mengikuti materi mengenai pentingnya menjaga lingkungan, memahami kategori sampah, serta mempraktikkan pemilahan sampah. Pengelolaan sampah yang memiliki nilai ekonomi juga diperkenalkan sebagai bagian dari upaya mengarahkan material yang masih dapat dimanfaatkan menuju penggunaan kembali, daur ulang, atau sistem bank sampah. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran dan kebiasaan masyarakat untuk melakukan pengelolaan sampah secara bertanggung jawab dan berkelanjutan.

PEMBELAJARAN TENTANG REGULASI KEBIJAKAN PARKIR BAGI JURU PARKIR DI KOTA MADIUN DAN KABUPATEN MADIUN

2026-09-05T19:10:49+07:00

Juru parkir merupakan garda terdepan dalam pelayanan perparkiran di ruang publik yang berinteraksi langsung dengan masyarakat pengguna jalan, namun sebagian besar dari mereka belum memahami secara utuh dasar hukum yang mengatur profesi dan kewajibannya. Ketidaktahuan ini berpotensi menimbulkan pungutan parkir yang tidak sesuai ketentuan, konflik dengan pengguna jasa, serta menurunnya kepercayaan masyarakat terhadap penyelenggaraan parkir resmi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman juru parkir di Kota Madiun dan Kabupaten Madiun terhadap regulasi kebijakan parkir yang berlaku di Indonesia. Metode yang digunakan adalah sosialisasi tatap muka dengan media presentasi (PowerPoint) yang memuat materi Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2022 tentang Hubungan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah, Peraturan Pemerintah Nomor 79 Tahun 2013 tentang Jaringan Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, Petunjuk Teknis Nomor 59 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pelayanan Parkir Tepi Jalan Umum dan Tempat Khusus Parkir, serta Keputusan Menteri Perhubungan Nomor KM 66 Tahun 1993 tentang Fasilitas Parkir untuk Umum, dilanjutkan dengan evaluasi pemahaman menggunakan kuis interaktif berbasis platform Wayground (joinmyquiz.com). Kegiatan diikuti oleh 40 peserta juru parkir yang terdiri atas 20 orang dari Kota Madiun dan 20 orang dari Kabupaten Madiun. Hasil kegiatan menunjukkan terjadi peningkatan pemahaman peserta yang ditunjukkan oleh perbandingan skor pretest dan posttest. Kesimpulannya, sosialisasi berbasis regulasi yang dipadukan dengan evaluasi interaktif efektif digunakan sebagai media pembelajaran bagi juru parkir dalam memahami hak, kewajiban, dan batasan hukum profesinya.

MEGABIC: EDUKASI PENGGUNAAN GADGET YANG AMAN DAN BIJAK SEBAGAI UPAYA MEMBENTUK GENERASI DIGITAL YANG CERDAS PADA SISWA SDN 2 DENGKOL, KABUPATEN MALANG

2026-08-31T22:08:11+07:00

Penggunaan gadget yang kurang bijak pada siswa sekolah dasar dapat menimbulkan berbagai permasalahan, seperti menurunnya konsentrasi dan motivasi belajar, kelelahan, serta risiko kecanduan digital. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara awal di SDN 2 Dengkol, ditemukan adanya kecenderungan penggunaan gadget tanpa batas waktu pada siswa kelas VI yang berdampak terhadap aktivitas belajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi dan meningkatkan kesadaran siswa mengenai penggunaan gadget yang aman, bijak, produktif, dan beretika melalui sosialisasi MEGABIC (Menjadi Generasi Cerdas Pengguna Gadget yang Aman dan Bijak). Kegiatan dilaksanakan sebagai bagian dari program KKN Universitas PGRI Kanjuruhan Malang dengan melibatkan 30 mahasiswa dan 1 Dosen Pembimbing Lapangan. Pelaksanaan kegiatan meliputi empat tahap, yaitu koordinasi dan analisis kebutuhan, persiapan, implementasi, serta refleksi, evaluasi, dan tindak lanjut. Sosialisasi dilaksanakan secara interaktif melalui pre-test, penyampaian materi mengenai empat pilar penggunaan gadget, yaitu pemanfaatan gadget untuk belajar, risiko kecanduan dan paparan konten negatif, etika bermedia digital, serta pengaturan waktu penggunaan gadget, dilanjutkan dengan ice breaking, simulasi dan lokakarya kelompok, serta post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai manfaat, risiko, etika, dan pengaturan waktu penggunaan gadget. Sebagai tindak lanjut, tim pengabdi menyerahkan panduan pengawasan digital dan memasang banner aturan penggunaan gadget di lingkungan sekolah. Kegiatan sosialisasi dan edukasi literasi digital melalui program MEGABIC dapat menjadi salah satu upaya preventif dan edukatif dalam membentuk kebiasaan penggunaan gadget yang aman, bijak, produktif, dan beretika pada siswa sekolah dasar

PENDAMPINGAN TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK (TAK) PADA PASIEN HALUSINASI

2026-09-17T08:18:27+07:00

Halusinasi merupakan salah satu gejala utama gangguan jiwa yang paling sering ditemukan pada pasien skizofrenia. Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) Stimulasi Persepsi Halusinasi merupakan intervensi keperawatan jiwa yang efektif untuk membantu pasien mengenali dan mengontrol halusinasinya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi dan mendampingi pasien halusinasi dalam menerapkan TAK secara terstruktur. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tahapan asesmen awal, pengorganisasian kelompok, pendampingan pelaksanaan TAK dalam 5 sesi utama, serta evaluasi kemampuan individu. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pasien dalam mengenali jenis, isi, waktu, dan frekuensi halusinasi, serta peningkatan keterampilan mengontrol halusinasi melalui teknik menghardik dan bercakap-cakap. Kegiatan pendampingan ini terbukti efektif dalam meningkatkan koping positif pasien dan direkomendasikan untuk terus dilakukan secara berkesinambungan.

PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT PESISIR MELALUI PELATIHAN MITIGASI BENCANA DAN PENYELAMATAN LAUT BERBASIS KOLABORASI LINTAS SEKTORAL DI PANTAI BABATOA, POLEWALI MANDAR

2026-09-22T07:45:01+07:00

Masyarakat pesisir Pantai Babatoa, Kecamatan Campalagian, Kabupaten Polewali Mandar menghadapi kerentanan tinggi terhadap bahaya hidrometeorologi, gempa bumi pemicu tsunami, serta kecelakaan aktivitas kelautan, yang diperberat oleh rendahnya pengetahuan dan keterampilan tanggap darurat warga lokal. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengetahuan, sikap, serta keterampilan teknis mitigasi dan evakuasi mandiri masyarakat setempat. Kegiatan dilaksanakan pada 3 Mei 2026 melalui kolaborasi terintegrasi lintas sektoral bersama TNI, POLRI, SAR/BASARNAS, BPBD, Polairud, dan Civitas Akademika STIKes Bhayangkara Makassar. Metode pelaksanaan mencakup edukasi massal interaktif, peragaan pertolongan pertama pada kecelakaan laut (water rescue dan basic life support), serta simulasi jalur evakuasi gempa-tsunami. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan nilai pre-test dan post-test serta lembar observasi partisipasi aktif warga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman kognitif warga mengenai rantai keselamatan dan tanggap bencana sebesar 42,1% (p < 0,001), diiringi terbentuknya kesadaran kolektif serta pemangkasan waktu respons evakuasi mandiri menjadi 7–9 menit. Kolaborasi multi-sektor ini terbukti efektif mengakselerasi transfer keterampilan teknis kegawatdaruratan bagi masyarakat rentan di kawasan pesisir

SKRINING PERKEMBANGAN ANAK STUNTING MENGGUNAKAN KUESIONER PRA SKRINING PERKEMBANGAN (KPSP) DI KECAMATAN MARISO

2026-09-22T07:57:29+07:00

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang tidak hanya berkaitan dengan hambatan pertumbuhan linear, tetapi juga perlu mendapat perhatian terhadap proses perkembangan anak. Skrining perkembangan penting dilakukan untuk mengidentifikasi secara dini anak yang membutuhkan pemantauan dan stimulasi perkembangan yang sesuai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan melakukan skrining perkembangan pada anak stunting menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP). Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Panambungan, Kecamatan Mariso, Kota Makassar, dengan melibatkan 12 anak stunting. Skrining perkembangan dilakukan menggunakan KPSP yang disesuaikan dengan usia anak, kemudian hasilnya dianalisis secara deskriptif dan dikelompokkan dalam kategori sesuai, meragukan, dan penyimpangan. Hasil skrining menunjukkan bahwa 7 anak (58,3%) berada pada kategori perkembangan sesuai, 4 anak (33,3%) kategori meragukan, dan 1 anak (8,3%) kategori penyimpangan. Secara keseluruhan, 5 dari 12 anak (41,7%) memperoleh hasil skrining yang belum berada pada kategori perkembangan sesuai. Skrining perkembangan menggunakan KPSP dapat mendukung identifikasi dini masalah perkembangan pada anak stunting serta menjadi dasar pemberian edukasi kepada orang tua, pemantauan perkembangan, dan tindak lanjut sesuai kebutuhan anak.

EDUKASI "PENDAMPING SIAGA": PERAN LANSIA DALAM DETEKSI DINI DEPRESI PASCA-MELAHIRKAN (POSTPARTUM DEPRESSION) ANAK/MENANTU

2026-09-22T08:06:41+07:00

Kesehatan jiwa maternal, khususnya Postpartum Depression (PPD), masih belum mendapatkan perhatian berimbang di tingkat pelayanan kesehatan masyarakat pedesaan. Dalam struktur budaya di Kabupaten Polewali Mandar, lansia memegang peran sentral dalam pengasuhan nifas (grandparenting), namun literasi mereka terkait deteksi dini gangguan emosional nifas masih sangat terbatas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran lansia di Desa Bonra, Kecamatan Mapilli, melalui penyuluhan kesehatan "Pendamping Siaga" menggunakan media visual yang ramah lansia. Kegiatan edukasi interaktif ini dilaksanakan dalam satu kali tatap muka berdurasi 120 menit dengan melibatkan 35 orang lansia wanita yang dipilih secara purposive sampling. Evaluasi pengetahuan peserta dilakukan secara kuantitatif melalui pengukuran pre-test dan post-test menggunakan kuesioner bergambar yang dibacakan langsung oleh tim pelaksana. Hasil analisis uji beda berpasangan (paired t-test) menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada rerata skor pengetahuan lansia, dari 42,85% sebelum intervensi menjadi 81,42% setelah penyuluhan (p < 0,001). Lansia berhasil memahami perbedaan baby blues dan PPD, mengenali tanda bahaya emosional nifas, serta mempraktikkan bentuk komunikasi empati. Penguatan literasi kesehatan jiwa maternal bagi lansia terbukti efektif menciptakan lingkungan keluarga yang kondusif bagi ibu nifas, yang secara tidak langsung mendukung keberhasilan ASI eksklusif dan pencegahan stunting berbasis keluarga. Pihak Puskesmas dan Pemerintah Desa disarankan untuk mengintegrasikan materi ini ke dalam program rutin Posyandu Lansia.