Muhayyang M, Asriati A, G H, Adys HP, Radhiyani F. EMOSI AKADEMIK: PERAN DAN PENGARUHNYA DALAM PEMBELAJARAN BAGI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, FBS UNM. JG [Internet]. 2025 Apr. 15 [cited 2025 Oct. 31];3(02):718-2. Available from: https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/980