[1]
T. Septiarani and B. M. Nasrowi, “EDUKASI INKLUSI DAN DIFABEL (EKSKLUSIF): MENUMBUHKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN MELALUI PENGENALAN TUMBUHAN DAN PRAKTIK MENANAM PADA PESERTA DIDIK SLB NEGERI PEKALONGAN”, JG, vol. 4, no. 03, pp. 1532–1541, Jun. 2026.